【小班教案】小班社会：美丽海底世界

时间：2022-04-13 08:05:22 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

小班社会：美丽海底世界

小班社会美丽海底世界活动目标

1、感受海洋动物的多样性，萌发热爱大自然的情感。 2、认识海洋生物及其颜色。

3、大胆用色，为海洋动物设计“外衣”。活动准备

幼儿用书、海洋生物图片、海底世界视频短片。将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物（如鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等）、棉签、报纸团。

活动过程

一、激发兴趣。

——师“谁看过海底世界？它是什么样子的？你们知道有什么美丽的动物生活在海洋里吗？”

——教师小结“你们真棒，今天我们一起看看，还有哪些美丽的生物生活在海洋里吧。”（播放视频短片）

二、开拓视野。

——（逐一出示海底生物图片）师“这是什么？它是什么颜色的？它像什么？”通过几个问题的回答，引导幼儿认识海底的生物。

——（请幼儿打开幼儿用书第16页《海底世界》）师“我们看看，海底都有哪些动物啊？”

——请幼儿说一说自己看到的海底世界，说说自己看到的这些生物的

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47fcf3bbb5daa58da0116c175f0e7cd185251825.html

相关文章：

正在阅读：

【小班教案】小班社会：美丽海底世界01-01

站在孩子的视角谈教育《站在孩子的视角谈教育》的读后感01-01

司马光《西江月·宝髻松松挽就》赏析01-01

抗菌药物使用规范01-01

带有“笑”字的成语及解释01-01

日语动词“にじむ”和“しみる”的意义分析01-01

中国经济社会发展中存在的主要问题及解决方法01-01

对IBM的财务管理制度的研究01-01

人事行政主管岗位职责01-01

上一篇：美术：美丽的海底世界(完整版) 下一篇：小班美术美丽的海底世界教案反思