精品文档 《[雁门太守行教案] 雁门太守行教案设计》形象美，请同学们从关键字词、运用的修辞、表现手法等角度赏析，并用“我喜欢 ，因为 ”句式说话 摘要：李贺（790～816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人，（2）初读诗歌，结合注释，初步感知课文内容，感受诗歌《雁门太守行》是乐府旧题，唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。下面为大家整理的是雁门太守行教案，欢迎大家阅读！ １、掌握诗歌的内容并背诵全诗。 ２、品位诗歌意境，领悟诗歌主题。 品味语言，体味诗歌的内涵。 领悟诗词中作者流露出的思想感情。 由古代写战争的诗歌导入（秦时明月汉时关,.万里长征人未还..但使龙城飞将在,.不教胡马度阴山.（.出塞. 王昌龄.）葡桃美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.（凉州词 王翰）《木兰诗》《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾青青长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》） 李贺（790～816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。少有诗名，曾受到韩愈的赏识。27岁病逝。今存诗240余首，艺术上，他熔铸了前代积极浪漫主义的传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。 . 精品文档 《雁门太守行》是乐府旧题，唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。 李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和四年（809），王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒，突出、冲击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。 从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。 1、了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。 2、反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、语言美和意境美； 3、领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确的情感、态度和价值观。 1、课前预习：（1）搜集资料了解作家作品；（2）初读诗歌，结合注释，初步感知课文内容。 2、旧知导入：（1）我们之前学习过唐代诗人王维的边塞诗《使至塞上》，有一位诗人被称为唐代诗坛闪着奇光异彩的新星，他就是李贺，今天我们来学习他的作品《雁门太守行》（2）解题“行”“雁门关”。 （一）初读，感受诗韵美： 1.明确朗读的三个层次，读准字音读顺语句和读出抑扬顿挫。 2.补充古体诗的文体知识 （二）精读，理解诗意美：在初读感知基础上，提出不明白之处，师生解答下面问题。 1.用自己的语言说说这首诗的意思。 2.作者在诗中给我们描绘了哪几幅画面？ 3.你感受到了什么样的战地气氛？ . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/48022f3be209581b6bd97f19227916888586b946.html