让每一个孩子脸上都洋溢着幸福的笑容——浙江温岭虐童事件引发的反思

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让每一个孩子脸上都洋溢着幸福的笑容——浙江温岭虐童事

件引发的反思

许林

【期刊名称】《江苏教育教育管理版)》 【年(),期】2013(000)004

【摘 要】最近浙江温岭幼儿教师虐童事件的曝光,再次掀起了国人对中国教育人道问题的关注。温岭虐童事件虽是偶发个案,但折射出的却是目前普遍存在的教育的专制、强权、非人道和反民主化的本质。就总体而言,由于课业负担过重,广大中小学生已经付出了非常沉重的代价,并且已感到学校生活的单调乏味。 【总页数】1(P46) 【作 者】许林

【作者单位】江苏省盐城市教育科学研究院 【正文语种】 【相关文献】

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