我国思想政治教育学科政策变迁环境研究--基于政策社会学视角 宋俊成 【期刊名称】《广西社会科学》 【年(卷),期】2014(000)002 【摘 要】从政策社会学的视角看，政治环境是思想政治教育学科政策变迁的决定性因素，经济环境是思想政治教育学科政策变迁的诱导性因素，文化环境是思想政治教育学科政策变迁的中介性因素。考察思想政治教育学科政策发展与社会环境变化之间的内在关系和历史规律，可以进一步优化学科政策环境，增强政策体系的整体功能，从而有效地发挥学科政策的引导和控制作用。 【总页数】5页(P196-200) 【作 者】宋俊成 【作者单位】辽东学院思想政治教育文化与政策研究中心，辽宁丹东118001; 大连理工大学马克思主义学院，辽宁大连116024 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-052.4 【相关文献】 1.我国海洋捕捞业政策变迁、结构特征及优化研究——基于政策文本的量化分析 [J], 史磊;宋毅宁;秦宏 2.我国慈善捐赠政策的政策变迁与工具选择 ——基于中央层面的政策文本分析 [J], 刘蕾;史钰莹 3.我国高校教师发展政策变迁:主题、特征与经验——基于1949-2020年政策文本的NVivo分析 [J], 刘志忠 4.话语联盟、偏好依附与重大政策变迁——基于我国计划生育政策的话语网络分析 [J], 李智超;谭西涵 5.我国农产品对外贸易政策变迁及成长环境研究 [J], 马述忠;曹瑛杰 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4aa91a2313a6f524ccbff121dd36a32d7375c72f.html