浅谈漫画的教育功能

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浅谈漫画的教育功能

作者:李会娜

来源:《教师·下》2013年第03

漫画是一门活泼、幽默、丰富、简洁的艺术,方寸之间展现出一种强烈的视觉冲击力,带来无限思索与联想,获取一种精神的升华,它能通过画面表扬真、善、美,也能抨击美、丑、恶,所以它具有很强的教育功能。著名漫画家缪印堂先生说:漫画让你明辨是非,成为正直正派的人;漫画让你思维敏捷,成为聪明机智的人;漫画让你风趣幽默,成为开朗乐观的人。

一、漫画能让学生学会知识

漫画能让我们在幽默中学会知识,在幽默中放松自我。漫画以其强烈的讽刺性、幽默性、教育性深深打动着学生的心弦,为学生所喜爱。漫画书上有他们羡慕的英雄人物,也有他们朦胧期待的理想爱情,更有文字书上也能提供的文学知识,诸如唐诗,诸如历史风云人物,那一幅幅生动的画像是一个个广阔的世界,带领他们驰骋于无限的想象空间……教师可以让孩子们了解漫画,并教给他们欣赏漫画的方法和画漫画法,层层深入,引导学生走进漫画世界,站在一定高度品味漫画,最终得到启示,受到教育。比如《名侦探柯南》一书的最后一页有各种各样的警察的简介,有小说的,有漫画的,甚至还有现实的,里面的很多断案细节含有历史、地理、心理、化学医学,甚至还有占卜学的知识,还有一些超乎人类想象的、很有创意的发明,这无不引起了孩子无尽的遐想。 二、漫画能激发学生的学习兴趣

漫画教学对于激发学生的学习兴趣有着深远的意义,学习兴趣是一种积极的情感,在教学中激起学习兴趣就是要使学生发挥主体作用,把学生引向智慧的源泉。而漫画教学在这一点上发挥着不可忽视的作用。在教育教学中合理、恰当地应用漫画教育手段,能优化教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,能化难为易,变抽象为形象,对突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。同时漫画还可以激发学生学习美术的兴趣,可以帮助他们解决问题。

漫画形式比较容易掌握,可以使学生学了就用,再加上其技法的多元性和自由性,在进行表现的过程中所受束缚较少,为学生自由地表现自己思想情感提供了工具,所以在学生的日常生活中得到广泛的应用。

漫画本身也具有独特的激趣功能,是中小学美术教学中极富吸引力的课程资源。漫画能有效地训练学生绘画技巧,培养学生审美能力,提升学生的审美素养;能有效地培养学生的幽默感;其独特的人文性能有效地帮助学生形成正确的世界观。


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