四年级数学上册第三单元笔记 第三单元 三位数乘两位数 单元教学内容 • 口算乘法 • 笔算乘法 • 因数与积的关系---探究规律 • 乘法估算 课 题 1．口算乘法 例1 （2） 几百几十的数乘一位数 例1 2．笔算乘法 例2 例3 3．因数与积的关系 例4 例5 因数中间、末尾没有零的乘法 因数中间、末尾有零的乘法 速度、时间、路程之间的关系 积的变化规律 乘法估算 内 容 （1） 两位数乘一位数（积在100以内） 4．乘法估算 两位数乘一位数的口算方法： 先用整十数去乘一位数，然后再用个位上的数去乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 几百几十乘一位数的口算方法： 先用两位数乘一位数的口算方法进行口算，再在积的末尾添上一个0。 因数末尾有0的笔算乘法方法： 先把0前面的数对齐，然后按照上面的笔算方法进行计算，最后看因数末位共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 ※在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘一个数（或除以一个数），积也乘相同的数（或除以相同的数）。（0除外）这叫做积的变化规律。 1 四年级数学上册第三单元笔记 找出规律再填空： 12×18 =216 12×72 =（ ） 12×36 =（ ） 12×90 =（ ） 12×54 =（ ） 12×108 =（ ） ※在乘法算式中，一个因数乘一个数（或除以一个数），另一个因数除以相同的数（或乘相同的数），（0除外），积不变。这叫做积不变的规律。 16×54=864 （16×3）×（54÷3）= （16÷4）×（54×4）= ※三组常见的数量关系式： 速度×时间=路程 单价×数量=总价 工作效率×工作时间=工作总量 路程÷时间=速度 总价÷数量=单价 工作总量÷工作时间=工作效率 路程÷速度=时间 总价÷单价=数量 工作总量÷工作效率=工作时间 估算： 38×107≈ 498×43≈ 388×49≈ 62×107≈ 57×294≈ 511×72≈ 603×77≈ 78×495≈ 竖式计算： 135×49= 40×308= 280×80= 570×90= 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5029b05a312b3169a551a400.html