折纸手工中班船教案 教案标题：折纸手工中班船教案 教案目标： 1. 通过折纸手工活动，培养中班学生的动手能力和创造力。 2. 通过制作船的过程，培养学生的耐心和集中注意力。 3. 通过船的制作，引导学生了解船的基本结构和功能。 教学准备： 1. 折纸纸张（彩色或白色）。 2. 彩色铅笔或彩色笔。 3. 剪刀。 4. 胶水或胶带。 教学过程： 引入： 1. 与学生一起观察一艘真实的船或展示图片，引导学生谈论船的形状、用途和特点。 2. 引导学生思考如何用折纸手工制作一艘船。 主体： 1. 向学生展示如何折纸制作一艘简单的船。 a. 将一张正方形的折纸纸张对角折叠，然后再展开。 b. 将纸张的两个对角边向中心线对折，形成一个三角形。 c. 将三角形的底部向上折叠，使其与三角形的顶部对齐，形成一个小三角形。 d. 将小三角形的两个边向外展开，形成船的两侧。 e. 将船的底部向上折叠，使其与船的两侧对齐，形成船的底部。 f. 可以使用剪刀修剪船的形状，使其更加符合学生的想象。 2. 让学生按照上述步骤，自己动手制作一艘船。 a. 鼓励学生发挥创造力，可以选择不同颜色的折纸纸张，或在船上绘制图案。 b. 在学生制作过程中，提供必要的指导和帮助。 3. 学生完成船的制作后，让他们互相展示自己的作品，并分享制作过程中的体验和困难。 延伸活动： 1. 给学生提供更多复杂的折纸船模板，鼓励他们尝试制作不同形状和大小的船。 2. 引导学生进行船的比较和分类，让他们发现船的不同特点和用途。 3. 制作一张海洋场景的大型拼贴画，将学生制作的船粘贴在画面中，营造出一个生动的海洋世界。 教学反思： 1. 在教学过程中，要注意学生的安全，确保他们正确使用剪刀和胶水。 2. 鼓励学生发挥创造力，不拘泥于教师的示范，尽可能给予学生更多的自由度。 3. 在教学结束时，可以向学生提问，让他们回顾整个制作过程，总结出折纸船的制作方法和要点。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/519682115bfafab069dc5022aaea998fcd224056.html