论日语专业学生听力能力的培养与提高

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论日语专业学生听力能力的培养与提高

崔福实

【期刊名称】《考试周刊》【年(卷),期】2010(000)034

【摘要】日语听力是以综合日语水平为基础的语言实践活动.伴随着中日经济文化交流的日益频繁,对日语专业学生的听说能力要求也越来越高.然而,对于大部分的日语专业学生而言,恰恰是最为困难和吃力的薄弱环节.因此,在实际教学过程中如何有针对性地提高日语专业学生的听力能力,就成了摆在我们面前的一个重要课题.文章作者结合自己多年的日语听力教学实践,就如何培养和提高学生日语听力能力提出了一些建议.

【总页数】3页(P128-130) 【作者】崔福实

【作者单位】湖南农业大学,外国语学院,湖南,长沙,410128 【正文语种】中文【相关文献】

1.陕南地方院校日语专业学生日语听力学习状况调查——以安康学院三个年级学生为例2.如何快速、有效地提高高职日语专业学生的听力能力3.高校日语专业学生听力能力薄弱的原因及对策4.论日语专业学生写作能力的培养与提高5.本科日语专业教学中如何培养学生的日语应用能力——以内蒙古师范大学日语专业为案例分析

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52b3b4343f1ec5da50e2524de518964bce84d24d.html

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