幼儿园小班体育公开课教案及活动反思 从头忙到脚 设计意图： 小班孩子对动动头、脚、手等运动比较感兴趣，但有些孩子不够大胆，一些孩子过于活泼喜欢捣乱，本节课是一节游戏课，我相信孩子会玩得很开心。 活动目标： 1、幼儿通过观察各种身体标记并做相应的身体动作。 2、培养幼儿在运动时有序地排队进行活动。 活动准备： 地垫及贴好的身体标记图示、呼啦圈、音乐及播放器。 活动过程: 一、热身运动 教师带领幼儿一起做运动，活动自己的小手和小脚。（起床、穿衣、穿鞋、刷牙、洗脸、做运动） 二、基本部分 今天幼儿园开联欢会，我们“开汽车”到外面排练节目吧！我有个主意，我准备一个“从头到脚”的游戏，教师引导幼儿观察图示标记，为图示匹配合适的身体动作。 1、教师唱：小手在哪里？小手在哪里？小手在这里，小手在这里。后掀起已自制好的身体标记图，露出小手的图片，小手找到了。 2、头、、、、、、脚在哪里？头、、、、、、脚在哪里？头、、、、、、脚在这里？头、、、、、、脚在这里？后掀起已自制好的身体标记图示依次露出头、、、、、、脚的图片，头、、、、、、脚找到了。 3、教师带领幼儿“开汽车”到目的地玩“从头到脚”的游戏。（教师事先把自制好的身体标记图示放在地上），组织幼儿围着大圆圈走，幼儿听音乐顺时针走，音乐停止后，幼儿根据身体标记并做相应的身体动作。（方法：头对头、手对手、屁股坐下、小脚踩上、膝盖跪上。） 4、教师组织幼儿排成两纵队，练习根据身体标记并做相应的身体动作。 5、教师巡回指导，鼓励幼儿积极参与活动。 三、结束部分 教师与幼儿进行活动小结，带领幼儿“开汽车”去幼儿园开“联欢会”回教室。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53ae9af37f21af45b307e87101f69e314232fad4.html