高中地理学科工作站教师的个人发展计划 1、喜爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好同学的表率。 2、我应不断充实和提高自身的地.素养：加强课外阅读，关怀国内外教学改革的动态；努力提高对教育教学科研的力量。 3、作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后，准时登记自己教学实践的心得体会，是老师积累教学阅历，进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行状况的的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特殊是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的.有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕获师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原.等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。 4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍，并准时反思。 5、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课标精神，树立新的教育观念，从本班同学的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常的工作中，科学支配同学一日活动，合理制订打算，活动中注意同学团结合作精神的培育。结合学校教育特色， 第 1 页 对同学在日常的...的活动中加强教育。 6、仔细参与参加教研活动，并在详细的教学实践中尝试、调动。准时进行教后反思，以提高自己的教学水平。 7、在本学期5月份《畅游重庆滨江路》课题展现，6月份完成资料归档。 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55c88412b007e87101f69e3143323968001cf411.html