读书方法指导——如何做批注（部编教材要求） 如何做批注？ 部编教材对读书的要求越来越高，也越来越细致。关于读书方法的内容，浏览、略读等都有涉及。在平常读书中，最实用的方法就是做批注。所以在孩子一走进初中大门的时候，就先进行一个简单的批注方法指导。 告诉他们怎么做批注，哪里可以做批注。 批注: 指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。 分类 1.注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处。 2.提要：边看边思考，用简练的语言概括中心思想，把握文章脉络，提示语言特点。 3.批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白处。 4. 警语： 在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”“抄写笔记”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。 批注符号 “～～～”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。 “○○○○”圈，标在文章的难词下面。 “——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。 “‖”“/”分开号，用来划分段落与层次。 举例：八上第一课消息二则 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55dd9f3b56270722192e453610661ed9ac515555.html