小石潭记

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小石潭记练习题

《小石潭记》选自( ),作者( )字( )世称( ), 代( )家,( )家。 一、解释下列加粗的字 1、水尤清

2、为,为屿,为,为 3蒙络摇缀 4、参差披拂 5、潭中鱼百许头 6俶尔远逝,往来 7 8明灭可见

9、凄神寒骨,悄怆幽邃:悄怆: 幽邃: 10、以其境过 二、重点句翻译:

1、青树翠蔓,蒙络揺缀,参差披拂。 2、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 3、其岸势犬牙差互,不可知其源。 4、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 5、日光下彻,影布石上,佁然不动。 6、凄神寒骨,悄怆幽邃。 三、翻译全文 四、各段段意 1 2 3 4

五、填空:(1——22题用文中词句填写)

1、作者是怎样发现小石潭的:__________________________________________________ 2、小石潭命名为小石潭的原因是:___全石以为底__________________________

3、小石潭的全貌是怎样的:__________________________________________________ 4、游鱼和潭水有什么特点:__________________________________________________ 5 作者是怎样描写潭上景物的:(或作者描写小石潭周围景物的句子) __________________________________________________

6、描写潭边景物,运用一组骈句是______________________________________ 7、直接写潭水的句子:_______________________

8、间接写潭水特点的句子是:__________________________________________________ 9、写潭的水源的句子:______________________

10、写溪水曲折的比喻句是:______________________________ 11、写小石潭是人迹罕至的地方的一句话:__________________________

12、写潭中鱼静态的句子:__________________________________________________ 写潭中鱼动态的句子:__________________________________________________ 13、作者心乐之的原因是:___________________________________________

14、第四段中借景抒情的句子是:。 ____________________________________________ 15、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:______________________ 16、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:_______________________________________ 17、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:_______________________________ 18、久坐潭边游人会有怎样的感受?:_______________________________________ 19、文章的点睛之笔是: ________________________________________________ 20、小石潭的气氛用两个字概括为“__________”

21、小石潭的主要特征:______________________________________________ 22、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子: “_________________”

23、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:A点面结合。如写石: 是面,为坻,为

屿,为嵁为岩是点。B远近交错。如写潭:闻水声是远,下见小潭是近。C动静结合。如写鱼:影布石上是静, 是动。D虚实结合。如潭中鱼可百许头表面写 ,实为写 以实写虚,虚实相映成趣。

24、每段文字若用四个字概括其主要内容可概括为: 25第二段对潭水的描写,分别从 等角度去点染,整段文字没有一个字写 却无处不在写 这种写法叫 答案

1 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽 2、全石以为底


3 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩

4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

5、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。/四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 6、青树翠蔓,蒙络摇缀。 7、水尤清洌。

8、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 9、不可知其源 10、斗折蛇行。 11、伐竹取道。

12、日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。 13、闻水声,如鸣佩环

14、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 15、似与游者相乐

16、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 17、凄神寒骨,悄怆幽邃 18、凄神寒骨,悄怆幽邃 19、凄神寒骨,悄怆幽邃 20、凄清

21、全石为底、潭水清澈、竹树环合(幽静) 22、凄神寒骨,悄怆幽邃

23、全石以为底; 俶尔远逝;鱼;

24、小谭全貌 潭中游鱼 潭水源流 、潭边气氛 25、游鱼 阳光 影子 、水 、水 、侧面描写 三、选择:

1、对下列句子分析不恰当的一项是(

A潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”“日光下澈,影布石上这两句话既写鱼,也写水,既表现了鱼的情态,也表现了水的清澈。

B佁然不动”“俶尔远逝,往来翕忽,从静止和活动两个方面来描写游鱼,刻画出了鱼儿悠然自得的情态,表现小石潭充满了生机。

C寂寥无人……乃记之而去写出了作者的感受,景物无不染上感情的色彩,作者忧郁的感情与凄清的景色犹如水乳交融,或隐或现地折射了他被放逐的凄苦心情。

D斗折蛇行一句,运用了比喻的修辞手法,只不过是省略了本体(弯弯曲曲的)小路,也省略了比喻词,显得凝练自如,很有韵味。

2、下列理解不正确的一项是( A、第二自然段写潭中鱼的姿态和情趣。 B、第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C、第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D、作者感情随景而变,由乐而忧。 四、简答:

1、第一段中用哪动词写出发现小石潭的经过? 答:

2、文章第一段全石以为底句有什么作用? 答:

3、文章开篇落笔不凡,未见其景先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响,文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因? 答:

4、作者由闻水声伐竹取道,才下见小潭,其中的”“”“几个动词表现了作者怎样的情感? 答:

5伐竹取道说明什么? 答:

6、简要分析第二段景物描写的特点。 答:

7、一切景语皆情语。透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化,你认为作者的心情为什么会有这样的变化?(可结合作者当时的处境理解分析) 答:

8、.作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情? 答:

9、.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。 句子: 理由:

10举例分析修辞手法在第三段中的表达效果。

11、文中提到字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。 答:


12凄神寒骨,悄怆幽邃一句在全文中的作用是什么? 答:

13、二段写潭中的游鱼生活灵动,情趣盎然,这样写的目的是什么? 答:

14、第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞方法?有什么好处? 答:

15、文中写游鱼,用皆若空游无所依一句有何作用?又说鱼似与游者相乐,表达了作者一种怎样的情怀? 答:

16、本文写作特色之一是情景交融,结合课文分析作者观鱼时心情与游览到最后心情有何不同? 答:

17、综观全文作者描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? 答:

18、本文是按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么? 答:

19、结合课文内容,补全下列对联。 坐潭上———— 观游鱼乐心怡情 碧水游鱼石潭景 游者情———— 桃花源和平宁静 ———————

20凄神寒骨,悄怆幽邃八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情? 答:

21、作者游小石潭先后的心情有何变化?试分析心情不同的原因。

五、综合运用:

1、假如你到了文中所写的小石潭,你会是什么心情呢?为什么? 答:

2、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。 答: 答案

1、西行、隔、闻、伐竹取道。

2、交代小石潭全石以为底的特点,说明小石潭命名的缘由。 3 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩 4、既交代了发现小石潭的经过,又表现了作者探幽、访奇的情趣。) 5、一方面说明作者的游兴之盛,另一方面说明小石潭环境寂静,人迹罕至。 6、动静结合、情景交融、衬托

7、被贬心中愤懑凄苦,只好寄情山水,获得暂时的快乐,作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。 8、意在表现孤寂悲凉的思想感情。 9、句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽

理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。 10用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸,让人倍感形象逼真。

11、作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼往来翕忽的游态时,他感到自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,成为作者当时的心情的反衬,跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一,从而更有力地揭示了痛苦的深度。

12、这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔

13、既表现河水的清澈,更传达出作者愉悦的心情。

14A抓住了溪流的斗折、岸势的参差不齐来写的。B比喻。C形象写出小溪流的曲折,岸势参差不齐的特点,展现出小潭源的神秘和莫测。

15、衬托水的清澈。表达了作者娱情山水,乐而忘忧的情怀。

16、观鱼时写鱼似与游者相乐也折射作者产生与鱼同乐,融与自然的愉悦情感,观鱼者坐潭上,凄神寒骨,悄怆幽邃之感,也表达作者被贬后抑郁忧伤的心情。

17、描写了小石潭清幽冷寂景色和气氛。透露出作者贬谪生活孤凄悲凉的心境。

18、(按作者游览的顺序即移步换景来描写的:发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛) (小石潭特点: 幽静)(对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。) 19、结合课文内容,补全下列对联。 凄神寒骨 凄神寒骨 小石潭凄寒清幽 20、凄清寂静 寂寞忧伤

21心乐之似与游者相乐折射出作者欣赏美景是的愉悦之情;凄神寒骨,悄怆幽邃是作者游览到最后的心情,抒发了诗人在寂寞失意处境之中的悲凉、悄怆之情。 五、综合运用: 1、言之有理即可

2、示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。


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