幼儿小班体育活动解救公主教案反思

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幼儿小班体育活动解救公主教案反思

在开展小班体育游戏《解救公主》时，我发现我们班的小朋友对于都很感兴趣，记得有一天，活动后，效果较好，现将整个活动反思如下：

一、成功之处

1、以兴趣为基础，活动设计充分考虑到幼儿的发展水平。《纲要》中指出：“要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的灵活性、协调性。”本次活动，让幼儿以角色参与其中，整个活动，幼儿参与的积极性较高。

2、导入自然活动的引入用了节奏欢快的音乐，既达到了体育活动前做的准备活动的目的，同时又使活动一开始，就创设了一种轻松活泼，生动有趣的氛围，使幼儿精神愉快，提高了幼儿对本次体育活动的兴趣。而后自然而然地过渡到特设的学车情景中。

3、层次清晰，由易到难。

通过情境式游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣二、不足之处：

1、不注重情感的交流。小班的幼儿非常需要老师情感上的沟通，来满足他们的心理需要。

2、没有突出幼儿的自主性。在活动中，教师应该以幼儿为主体，发挥他们的主动性。整个活动中，我参与的太多，以至于干涩了他们的自主性。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5779b115463610661ed9ad51f01dc281e53a56c7.html

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