坚持正确引导保障健康发展——从社会学角度谈校园内存在的学生非正式群体

时间:2022-12-22 16:23:13 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
坚持正确引导保障健康发展——从社会学角度谈校园内存在

的学生非正式群体

李德全

【期刊名称】《重庆师专学报》 【年(),期】1997(000)001

【摘 要】谈到“非正式群体”一词,人们会作出不同反应,也许更多的持“否定”或“怀疑”态度。尤其以一方净土的学校而言,谈“学生非正式群体”,那就可想而知了。究竟该怎样去认识、对待它呢?本文拟就此问题,社会学角度谈谈自己的看法。 一、何为学生非正式群体? 古代思想家荀子曾断言:“人生不能无群”。作为社会主体的人们。

【总页数】3(P54-56) 【作 者】李德全 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】G40052.2 【相关文献】

1.从辅导员角度谈加强贫困大学生人格的健康发展 [J], 钱振明

2.如何正确引导大学生全面健康发展——以高校学生李XX为例 [J], 高俐弘 3.正确引导大学生非正式群体的健康发展 [J], 惠淑林 4.新时期大学生非正式群体的正确引导刍议 [J], 翟舒妍


5.坚持用唯物史观指导社会学研究——谈社会学“出发点”及其方法论意义 [J], 易西发

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/57880232deccda38376baf1ffc4ffe473368fdac.html