活动目的： 1.初步理解斑马线、红绿灯的用途及过马路的正确方法。 2.初步理解交通规那么，增强对交通平安的认识。 3.会在成人提醒下遵守交通规那么。 活动准备： PPT，黑板，红、黄、绿圆形图片各一张 ,斑马线挂图，视频，儿歌。 活动过程： 1. (和客人教师打招呼)师:今天有这么多客人教师来豆豆二班做客，我们一起向后转头和客人教师问声好吧。幼：客人教师好! 2.师：还有一个动物朋友也来做客了，你们想把它请出来吗?幼:想。师告诉幼儿这个动物朋友胆子小，请幼儿保持安静，它才肯出来和大家见面。等幼儿坐好并安静下来后师出示挂图斑马，并以斑马的口吻和幼儿打招呼。斑马:小朋友们好，我叫斑比，我是一只得意的小斑马，我最近遇到了一件烦心事，想请豆豆二班的小朋友帮帮我。你们愿意帮助我吗?幼:愿意。师扮演斑比告诉幼儿自己在走路的时候在路口遇到了两样奇怪的东西，其中有一样东西和自己长的特别像，可是它不知道这两样东西叫什么?是做什么用的? 师：出示挂图斑马线和红绿黄灯。请幼儿举手答复告诉斑比你们认识吗?叫什么名字?是做什么用的吗? 3. 视频?我会平安过马路? 提问："为什么小女孩过马路的时候警察叔叔不让她过呢?" 小结："横穿马路很危险，过马路的时候要走斑马线，红灯亮时不能过马路，只能等绿灯亮时才能过马路，过马路时也要左右看一看是否平安"。 继续播放视频请幼儿答复视频中提出的问题。 通过视频，再次集中幼儿注意力，并且让幼儿自己来总结平安过马路的方法。 让幼儿知道过马路时除了走斑马线还应看红绿灯并左右看一看。 4.儿歌?交通平安要记牢? 通过儿歌来稳固所学习的平安过马路的正确方法。 5.提早布置好斑马线和交通信号灯，请所有幼儿排好队和斑比一起平安过马路去路对面玩(完毕)。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59151128346baf1ffc4ffe4733687e21af45ffbb.html