微课学习任务单 一、学习指南 1.课题名称：人教版小学一年级下册语文“我们和标点符号交朋友” 2.达成目标： 通过观看微课教学视频和完成《微课学习任务单》规定的任务，学生可以认识四种标点符号，逗号、句号、问号、感叹号。在学习过程中了解四种标点符号是如何正确运用的。 3.学习方法建议： 微课视频中的句子需要大声跟读。 4.课堂学习形式预告： 观看微课视频，初步了解四种标点→课堂运用四种标点，深入了解和运用→运用到写话中→掌握标点符号如何占格 二、学习任务 通过观看教学录像自学，完成下列学习任务： 一、猜谜语，辨标点 1、小蝌蚪，尾巴弯， 话没说完就出来。（ ） 2、小耳朵，真好学， 最爱别人提问题。（ ） 3、小胖子，像圆球， 说完一句就停留。（ ） 4、喜怒哀乐都用它， 它的情感最最强。 （ ） 二、小练习，用标点 1、大家给小路洗洗澡（ ） 给花儿浇浇水。 2、朋友们都喜欢美丽的小路（ ） 3、美丽的小路怎么不见了（ ） 4、这条小路多么干净呀（ ） 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5934c3cfc57da26925c52cc58bd63186bdeb9235.html