找准手法 把握情感———高考古诗鉴赏题指津 段香转;陈伟伟 【期刊名称】《青苹果：高中版》 【年(卷),期】2014(000)005 【摘 要】近年高考中的古诗鉴赏题，“分析表现手法”和“分析情感”两类题型呈上升趋势。2013年全国各地的40道古诗评析题中，“分析手法”试题12道（修辞手法5题，其他手法7题），“分析情感”试题19道。这两类试题共占试题总数的78％。这表明在“考纲”规定的形象（包括意象和意境）、语言、表达技巧、思想内容和作者的观点态度（这两个方面统称“思想情感”）五个古诗鉴赏考查点中，擘手法”与“情感”已成为命题的核心点。 【总页数】2页(P4-5) 【作 者】段香转;陈伟伟 【作者单位】不详 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.33 【相关文献】 1.实用类文本阅读综合分析题答题指津——分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思,文体特征和表现手法 [J], 邹天顺 2.准确辨清诗体,找准鉴赏角度——高考诗歌分类鉴赏指津 [J], 骆汉忠 3.2009年高考分析古诗情感试题备考指津 [J], 王珏;肖岩松 4.把握情节形象 挖掘主题技巧——2010年高考小说阅读指津 [J], 冯慧敏 5.2009年高考分析古诗手法试题备考指津 [J], 高卫东;王珏 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5982bda77f1cfad6195f312b3169a4517723e5ea.html