七 年级 语文 预习案 主备人： 罗玉红 使用时间： 12 月 9 日 《 济南的冬天》预习案（一） 预习目标：1朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受， 2从整体上感知济南的冬天之美。 预习内容：（课本 133 页~ 136 页） 预习步骤： 一、1．快速阅读课文，标记段落序号，了解大意感受文章要点 二、2．查阅手中资料，了解老舍及其作品特点 预习检测： 一、课前预习： 1、给加点字注音，根据拼音写汉字 济南（ ） 镶（ ） 水藻（ ） 贮蓄（ ） 发髻（ ） 澄清（ ） 着落（ ） 看护（ ） 2、结合课文，理解下列词语的 意义 响晴： 秀气： 贮蓄： 澄清： 空灵： 3、查找资料了解作者。 老舍（1899～1966），原名______，字______。北京人，老舍是他最常用的笔名，现代著名作家。是语言大师，被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》 、等和戏剧《_____________》、《____________》，其中话剧《___________》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 老舍于1929年离英回国，1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。 4、朗读课文，思考以下问题 ① 这篇文章写了济南冬天的哪些景物？ 5、课文一共有几个段落？哪些段落是写山，哪些段落是写水？ 6、把你阅读时遇到的问题、疑惑写在下面，课堂上交流。 - 1 - 七 年级 语文 预习案 主备人： 罗玉红 使用时间： 12 月 9 日 课后作业： 1．选出加点字注音没有错误的一项( ) A．发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng) B．伦敦(dūn) 着落(zhú) 镶边(xiāmg) C．狭窄（zhǎi）宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ) D．水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ) 2．选出没有错别字的 A．刮风 依靠 慈善 垂柳 B．晒着 绿苹 暖和 横卧 C．园圈 温晴 水纹 水墨画 D．摇蓝 斜射 稍微 烦燥 3．选出修辞方法与其他不同的一项( ) A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 C．它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” D．溪流吟着一首小诗。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59b9a399a8956bec0875e319.html