七 年级 语文 预习案 主备人: 罗玉红 使用时间: 12 月 9 日 《 济南的冬天》预习案(一) 预习目标:1朗读课文,体会作者对济南冬天的独特感受, 2从整体上感知济南的冬天之美。 预习内容:(课本 133 页~ 136 页) 预习步骤: 一、1.快速阅读课文,标记段落序号,了解大意感受文章要点 二、2.查阅手中资料,了解老舍及其作品特点 预习检测: 一、课前预习: 1、给加点字注音,根据拼音写汉字 济南( ) 镶( ) 水藻( ) 贮蓄( ) 发髻( ) 澄清( ) 着落( ) 看护( ) 2、结合课文,理解下列词语的 意义 响晴: 秀气: 贮蓄: 澄清: 空灵: 3、查找资料了解作者。 老舍(1899~1966),原名______,字______。北京人,老舍是他最常用的笔名,现代著名作家。是语言大师,被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》 、等和戏剧《_____________》、《____________》,其中话剧《___________》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 老舍于1929年离英回国,1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。 4、朗读课文,思考以下问题 ① 这篇文章写了济南冬天的哪些景物? 5、课文一共有几个段落?哪些段落是写山,哪些段落是写水? 6、把你阅读时遇到的问题、疑惑写在下面,课堂上交流。 - 1 - 七 年级 语文 预习案 主备人: 罗玉红 使用时间: 12 月 9 日 课后作业: 1.选出加点字注音没有错误的一项( ) A.发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng) B.伦敦(dūn) 着落(zhú) 镶边(xiāmg) C.狭窄(zhǎi)宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ) D.水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ) 2.选出没有错别字的 A.刮风 依靠 慈善 垂柳 B.晒着 绿苹 暖和 横卧 C.园圈 温晴 水纹 水墨画 D.摇蓝 斜射 稍微 烦燥 3.选出修辞方法与其他不同的一项( ) A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” D.溪流吟着一首小诗。 - 2 - 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/59b9a399a8956bec0875e319.html