【备考新思路】高考化学 第10章 化学基础3双基限时练
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宽放市用备阳光实验学校【备考思路】2021高考化学 第10章 化学根底3双基限时练 1．(2021·、、、一中、二中、泉一校)以下气体发生装置，参加适当的块状固体和液体时不能随时使反发生和停止的是( ) 解析 A、B、C装置关闭止水夹在气体压强作用下均可使固体液体别离，翻开止水夹固体和液体即可接触发生反，而D装置不具有此特点。 答案 D 2．(2021·一中模拟)下述设计能够到达目的的是( ) 选项 目的 设计 A 除去CO2中少量的SO2 将混合气体通过饱和Na2CO3溶液 B 除去Cu粉中混有的CuO 向混合物中滴加适量稀硝酸 C 检验溶液中是否含有Fe2＋ 向溶液中滴入氯水后，再滴加KSCN溶液 D 证明H2CO3酸性比H2SiO3强 将CO2通入Na2SiO3溶液中 解析 A项CO2也与饱和Na2CO3溶液反；B项Cu、CuO均与稀HNO3反；C项向溶液中参加氯水能将Fe2＋氧化为Fe3＋，不能到达检验Fe2＋的目的；D项，CO2通入Na2SiO3溶液中发生反CO2＋H2O＋Na2SiO3＝Na2CO3＋H2SiO3，说明H2CO3酸性强于H2SiO3，故D项正确。 答案 D 3．(2021·一中质检)以下制备气体的设计中错误的选项是( ) 选项 A B C D NH4Cl 石灰石和 稀硝酸 KMnO4 药品 与Ca(OH)2 稀盐酸 和铜片 与浓盐酸 装置 解析 C项收集NO不能用排空气法，因为NO易与空气中的O2反生成NO2，且NO的相对分子质量为28，空气的为29，密度相差不多。 答案 C 4．的假设与猜测是探究的先导和价值所在。在以下假设(猜测)引导下的探究肯没有意义的选项是( ) A．探究SO2和Na2O2反可能有Na2SO4生成 B．探究Na与水的反可能有O2生成 C．探究浓硫酸与铜在一条件下反产生的黑色物质可能是CuO D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞退去的现象是溶液的酸碱性改变所致，还是HClO的漂白性所致 解析 Na与H＋2O反中Na失电子变为Na，如果H2O中的氧由－2价转化为O2为失电子化合价也升高，电子得失不守恒，故B项无意义。 答案 B 5．(2021·九中模拟)如图把气体缓慢通过盛有足量试剂的试剂瓶A，在试管B中可以观察到明显现象的是( ) 选项 气体 A中试剂 B中试剂 A SO2、CO2 酸性KMnO4溶液 品红溶液 B Cl2、HCl 浓硫酸 KI淀粉溶液 C NH3、CO2 浓硫酸 酚酞试液 D C2H4、CH4 酸性KMnO4溶液 溴的CCl4溶液 解析 A项SO2与酸性KMnO4溶液反，混合气体通过KMnO4溶液后，剩余CO2，CO2与品红不反，没有明显现象；B项Cl2、HCl与浓H2SO4不反，Cl2与KI反生成I2，碘遇淀粉变蓝；C项NH3被浓H2SO4吸收后，气体中的CO2遇酚酞试液无明显现象；D项C2H4使酸性KMnO4溶液退色，反后的剩余气体通入溴的CCl4溶液无明显现象。 答案 B 6．(2021·学情诊断)以下操作与预期目的或所得结论一致的是( ) 选项 操作 目的或结论 某钠盐溶液中参加盐酸酸化的硝酸钡溶液有A 说明该钠盐是硫酸钠或硫酸氢钠 白色沉淀 向混有乙酸和乙醇的乙酸乙酯的混合物中，B 得到较纯洁的乙酸乙酯 参加饱和Na2CO3溶液洗涤、分液 向裂化汽油中参加酸性高锰酸钾溶液，振荡，C 说明汽油中含有甲苯苯的同系物 紫色退去 向含有少量的FeBr2的FeCl2溶液中，参加适D 除去FeCl2溶液中的FeBr2 量氯水，再加CCl4萃取分液 解析 A项中如果钠盐为Na2SO3或NaHSO3参加盐酸酸化的Ba(NO3)2也会有BaSO4白色沉淀；B项乙醇溶于Na2CO3溶液，乙酸与Na2CO3溶液反，且生成可溶性的CH3COONa，乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中溶解度很小，分层后分液可得较纯洁的乙酸乙酯，B项正确；裂化汽油中含有短链不饱和烃能使酸性KMnO4溶液退色，C项错误；FeBr2、FeCl2混合液中参加少量氯水，由于复原性Fe2＋>Br－，Cl2＋2先将Fe氧化，D项错误。 答案 B 7．在室进行以下有关物质的制备流程中，理论上正确、操作上可行且经济上合理的是( ) 在空气中点燃CuONaOH溶液A．C――→CO――→CO2――→Na2CO3 △AgNO3NaOH溶液B．Cu――→Cu(NO3)2溶液――→Cu(OH)2 H2ONa2CO3溶液C．CaO――→Ca(OH)2溶液――→NaOH溶液 点燃H2SO4溶液D．Fe――→Fe2O3――→Fe2(SO4)3溶液 解析 室中用在空气点燃单质碳来制备CO的方法，在操作上是不可行的，A项错误；用AgNO3溶液与Cu反来制Cu(NO3)2不经济，B项错误；Fe点燃生成点燃Fe3O4，由Fe――→Fe2O3理论上不正确，故D项错误。 答案 C 8．(2021·一中模拟)以下各组物质中，气体X和气体Y同时通入盛有溶液Z的洗气瓶中(如下图)，在洗气瓶中一不生成沉淀的是( ) X Y Z A NO2 SO2 BaCl2 B NH3 O2 FeSO4 C NH3 CO2 CaCl2 D CO2 HCl BaCl2 解析 A项，在溶液中NO2会将SO2氧化为H2SO4，H2SO4与BaCl2反会生成白色沉淀；B项NH3溶于水生成NH3·H2O，NH3·H2O与FeSO4反生成Fe(OH)2，Fe(OH)2又被O2氧化为Fe(OH)3；C项NH3、CO2、CaCl2在溶液中可生成CaCO3沉淀；D项CO2、HCl与BaCl2不反，不会产生沉淀。 答案 D 9．(2021·哈模拟)如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉方案。以下有关操作不可能引发喷泉现象的是( ) A．挤压装置①的头滴管使CCl4进入烧瓶，片刻后翻开止水夹 B．挤压装置②的头滴管使NaOH溶液进入烧瓶，片刻后翻开止水夹 C．用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并翻开止水夹 D．向装置④的水槽中慢慢参加足量浓硫酸并翻开止水夹 解析 A项Cl2易溶于CCl4，使烧瓶中压强减小，能形成喷泉；B项H2与NaOH溶液不反，不会产生压强变化，不会形成喷泉；C项，a处鼓入的空气会使锥形瓶中水上升到玻璃管中，与NH3接触，形成喷泉；D项浓H2SO4溶于水放出热量使氨水中的NH3挥发与HCl反，烧瓶内压强减小，产生喷泉。 答案 B 高温10．工业上用固体硫酸亚铁制取颜料铁红(Fe2O3)，反原理是：2FeSO4=====Fe2O3＋SO2↑＋SO3↑。某学生欲检验该反所产生的气态物质，他依次将气体通过盛有(Ⅰ)BaCl2溶液、(Ⅱ)x溶液、(Ⅲ)NaOH溶液的三个装置。那么以下对该方案的评价中正确的选项是( ) A．(Ⅰ)中会生成BaSO3、BaSO4两种溶液 B．可将(Ⅰ)中的BaCl2溶液改为Ba(NO3)2溶液 C．(Ⅱ)所盛x为品红溶液 D．(Ⅲ)的作用是检验生成的SO2气体 解析 SO3与BaCl2溶液可以生成沉淀BaSO4，SO2与BaCl2溶液不反。(Ⅱ)的目的是检验生成的SO2，选择品红溶液。(Ⅲ)NaOH的目的是吸收尾气防止污染。假设将(Ⅰ)中的BaCl2溶液改为Ba(NO3)2溶液，不仅SO3被吸收SO2也能被吸收，因为Ba(NO－＋3)2中的NO3与SO3与水作用后产生的H可以组成HNO3，可以吸收具有复原性的SO2。 答案 C 二、非选择题 11．(2021·陕一中质量检测)某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b71986e02f69e3143323968011ca300a6c3f6c7.html