中班健康优秀教案《年兽来了》 中班健康优秀教案《年兽来了》 一、教学目标： 1.了解中国传统文化节日春节。 2.认识年兽，了解年兽的传说故事。 3.培养热爱节日，传承中华文化的意识。 二、教学准备： 1.图片或卡片：春节的场景图片、年兽的图片。 2.故事书：《年兽的故事》。 3.音乐资源：春节的音乐。 三、教学内容与过程： 1.引入（5分钟）： 教师播放春节音乐，让孩子们感受到浓厚的节日气氛。 教师问： 今天的音乐和平常的有什么不一样？ 是什么节日？ 大家知道春节吗？ 2.教学（15分钟）： 给孩子们展示春节的场景图片，介绍春节的习俗和活动，如贴春联、包饺子、放烟花等。 教师出示年兽的图片，介绍年兽的传说故事，并与孩子们进行互动： 你们知道年兽是什么样子的？ 年兽有什么特点？ 我们为什么要给年兽贴红纸？ 为什么要放鞭炮？ 3.讲故事（15分钟）： 教师向孩子讲述《年兽的故事》，并使用手势和声音配合讲述，让孩子们更加有代入感。 教师提问： 故事里的年兽喜欢吃什么？ 年兽怎样才被吓跑的？ 我们应该怎样欢度春节？ 4.活动（15分钟）： 教师组织孩子们进行手工活动，制作纸质年兽。 教师在纸上画出年兽的轮廓，孩子们按照轮廓剪下，并用彩纸装饰年兽的身体。 教师提供红纸和装饰材料，让孩子们自由选择自己喜欢的颜色和装饰方式。 5.总结（5分钟）： 教师带领孩子们回顾教学内容，总结所学的知识点，并鼓励他们积极参与春节的活动，传承中华文化。 教师展示孩子们制作的年兽，表扬他们的努力和成果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b845b9ce309581b6bd97f19227916888586b96b.html