文化资本视角下农村职业教育公平实现困境的分析 沈亚强;孙小会 【期刊名称】《当代教育论坛》 【年(卷),期】2013(000)003 【摘 要】在社会转型时期,在我国社会中实际已经形成了两个封闭的循环圈——城市优势文化圈和农村劣势文化圈。鉴于我国不同文化圈的现实,文章尝试从文化资本的视角来透视我国农村职业教育公平问题,揭示现阶段我国农村职业教育中隐藏的不公平,从而提出消解策略。 【总页数】5页(P8-12) 【作 者】沈亚强;孙小会 【作者单位】浙江师范大学职业技术教育学院,金华321004 【正文语种】中 文 【中图分类】G725 【相关文献】 1.农村留守儿童发展困境的社会学分析——以文化资本为视角2.文化资本视角下农村职业教育公平实现困境的分析3.文化资本视角下的农村教师补充困境研究4.资源配置视角下我国农村职业教育公平问题分析5.文化资本视角下实现农村职业教育公平的策略分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5de8ca8f87254b35eefdc8d376eeaeaad0f31615.html