交流技巧练习在护理教学中的应用 宋玉芝;刘俊须 【期刊名称】《齐鲁护理杂志》 【年(卷),期】1998(000)003 【摘 要】在目前临床实施的整体护理中，如何与患者交谈成为护理专业学生临床实习时最担心的问题之一，为此，我们对我校护理专业二年级４个班２０２名学生进行了交流技巧练习的对比教学试验。结果表明，在《基础护理学》课程中增加交流技巧练习的教学内容十分必要，通过交流技巧练习，提高了学生的组织交谈能力，为临床实习奠定了基础，也达到了提高教学质量的目的 【总页数】1页(P78-78) 【作 者】宋玉芝;刘俊须 【作者单位】济南卫生学校 【正文语种】中 文 【中图分类】R-4 【相关文献】 1.人际交流技巧在体育教学中的应用 [J], 解飞 2.角色扮演与交流技巧在护理教学中的应用 [J], 李梅 3.循环练习法在技巧教学中的应用 [J], 孙丽萍 4.肺炎患儿家长交流技巧在肺炎患儿护理中的应用分析 [J], 林晓冰 5.交流技巧在肺炎患儿护理中的应用探析 [J], 袁单香;黄燕艳 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5e1c31740422192e453610661ed9ad51f01d540f.html