日语授受关系句型与对应汉语表达的比较(之二)——关于日语「てやる」句型―

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日语授受关系句型与对应汉语表达的比较(之二)——关于日语

「てやる」句型―

佟利功

【期刊名称】《中国校外教育（基教版）》【年(卷),期】2010(000)005

【摘要】@@ 1 研究目的rn日语「てやる」句型一直以来都是困扰学习者的一个语法点.那么,为什么学习者不会使用「てやる」句型呢?这个问题成为了本文的研究动机.一般来说,语言间的不同点对于学习者来说难于掌握,相同点容易掌握. 【总页数】2页(P7-8) 【作者】佟利功【作者单位】【正文语种】中文【相关文献】

1.日语授受关系句型与对应汉语表达的比较(之二)——关于日语「てくれる」句型— [J], 佟利功

2.日语「～ている」与汉语相应句型的比较 [J], 王春玲 3.日语『てやる』句型新考 [J], 佟利功

4.谈日语中“ている”句型与英语时态的对应 [J], 綦婧

5.日语授受关系句型与对应汉语表达的比较(之一)——关于日语「てもらう」句型一 [J], 佟利功

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5fd6e32851d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fa6.html

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