幼儿园大班下学期随笔，感谢这一场雪带给了我们快乐 一篇非常有代表性的老师教育随笔《幼儿园大班下学期随笔，感谢这一场雪带给了喜乐我们快乐》推荐给大家，感受内容非常有代表性，把附加内容添加整理了下，希望大家能够喜欢，还有一些值得大家学习的教育随笔例文推荐给你，幼师大班随笔，大班刚开学教育随笔范文，大班教育随笔总结大全。 上午开始慢慢飘雪了，孩子们伸长脖子，不时地偷望一眼窗外，于是我悄悄地停下来说：“给你们想想两分钟吧，看重后不许再偷看了，等雪下得大了，我会带你们去玩雪的。”“耶!”孩子们兴奋得大声。后来的课上得还算安静与专心。下了课，马上就有孩子围过来问道:“老师，我们现在可以下去玩雪了吗?”“还不行，你看地上还没有积上雪。”孩子们只能站在走廊上才，伸出双手，让雪花飘落掌中，我也和孩子们一起，兴奋地望着这难得的雪，忽然有孩子对我说：“老师，你快蹲下!”我略显不解地蹲下身子，有小手替我轻轻拭去头发上所的雪花，哦，原来是有调皮的雪花沾到我的头发上了!孩子有小孩的手心里积到了一些雪，马上生气地跑过来说：“老师，快看，已经有好多雪了!”“哦，是吗?雪花怎么跟你那么好啊，都跑到你的手掌里面来了!”孩子听了，笑得很是灿烂，然后对我说：“老师，你要不要?我给你一些吧。”“不了，谢谢你，我也想和雪花谈情说爱。”然后我也伸出双手去接雪花，有了雪就有了盼望，下吧下吧，等去好好玩个痛快。 中午吃好饭，雪大了很多，孩子们又围着我问我可不可以去下面玩，我说：“再等等吧。”“老师，已经有小朋友在下面玩雪了。”“老师说背着你们去就一定会同学们去的，等最后那节课好吗?”“那好吧。”孩子们欢天喜地地守侯在走廊上。其实，不是不可以，只是担心现在带孩子下去打游戏，等一下弄得身上湿透的话，那接下来坐在教室会冷的，弄不好湿了怎么办呢!所以我在等最后一节课，这样纵然玩得湿透了，正好放学赶去不该换身衣服就不会冻着了。心里期盼雪下得再大些，这样等一下玩起来才更尽兴。 终于是最后一节课了，我让孩子记好回家作业，孩子们很是奇怪，今天的作业怎么比平时少平时了一个，我说：“让你们出门继续玩雪啊!”“耶!”孩子又一次兴奋地大喊，有孩子甚至连说：“谢谢老师!”真是可爱。孩子们迅速整理好皮箱放在桌子上后，我们就整装待发了，我看见不少的同学还拿了袋子准备装雪，临出发前我照例叮嘱了几句，主要是上下楼梯注意滑等，然后就带着他们上写到了楼前的草坪上用，“老师，你可看树上都是雪啊!”我摇一摇，雪簌簌而下，好美啊!我张开双臂任雪飘落到身上。“老师，我们玩打雪仗吧!”“好啊!”未等我啊字收起，马上有雪球朝我飞来，我躲闪不及，倒在了我的脖子里，凉丝丝的，一看原来是高二淘气最调皮的王涛，我立刻还击，讲起一把雪朝他扔去，这小子鬼机灵，躲闪得很快，我谁知打在了伶俐文静的汤瑾怡身上，不料，她这回也毫不示弱，立刻举起一团雪朝我抛来，旁边的同学纷纷响应，一时间，雪球纷纷向我掷来，我上蹿下跳，最后只得求饶：“孩子们，我不玩打雪仗了，我帮你们拍照，你们自己玩吧!”孩子们欢呼着继续玩，我掏出相机显影孩子们快乐的瞬间。望着孩子们在雪中撒欢的身影，不由感慨，快乐其实很简单，让孩子快乐的理由更是简单宝宝而微小，一场雪、一堆沙、一片树叶、一群蚂蚁……即使可以给孩子带来快乐，而正因为这些过于简单和微小，才常常被已经长大的我们忽略。 回教室了，我让孩子们互相拍掉身上的雪，这时竟然有父母也过来替继父我拍身上的雪，甚至连我纽扣上的雪也细心地帮我一一擦去，望着他们红扑扑的小脸，我的心里格外宁静，感谢这一场雪演绎出带给了我们快乐。 以上就是读者在实际工作过程中总结的工作临床经验的全部内容，主要描述了幼教工作中幼儿园大班下学期随笔等内容，读者们可以根据自己幼儿园情况操作时稍加调整，同学们的意见可以直接反应给，还几篇很优秀的相关的教育随笔文章给你，大班秋学期教师随笔，大班教育随笔睡觉时总结大班午睡，更当更多的相关内容可以参阅幼儿园小班教育随笔专区。 幼儿园大班下学期随笔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5ff54b199b8fcc22bcd126fff705cc1754275f9b.html