教学文档 中班健康公开课教案及课后反思：战胜流感 健康：战胜流感 设计意图： 几个月来，甲型流感病毒不断的在全球蔓延，成人可以通过电视、报纸等途径了解甲型流感的方方面面，但孩子们任何了解甲型流感呢？因此我设计了这一健康活动。 目标： 1、认识甲型流感，了解其传播途径及危害。 2、强化自我爱护，预防甲型流感。 3、明白流感并不恐怖，建立战胜流感的信心。 打算： 1、广泛搜集网络，报刊，影视等关于流感的图文资料。 2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。 过程： 一、认识甲型流感。 谈话：在地球上，有一个叫墨西哥的国家，前一段时间，那里的人们过得很不好，原来，有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。〔播放介绍疫情的视频〕 〔向幼儿介绍这种病还没有药可以医治，而且会传染。〕 幼儿商量。 甲型流感为什么那么厉害？它是怎么传染的？ 二、甲型流感 1、甲型流感这么恐惧，你们畏惧吗？有什么方法可以预防甲型流感呢？ 〔勤洗手，勤开窗，人多地方我不去，出门戴口罩，并出示相应的图片。〕 2、如果病毒来到我们的身体里，你要怎么办？ . 教学文档 〔及时就医，要到正规的大医院〕 我们身体有一支叫免疫系统的军队，他们会勇敢的和病毒作战，爱护小朋友。怎样让这支军队变得更强化大呢？ 幼儿学习五做到：做到睡眠充分，做到摄入平安丰富的营养，做到锻炼身体，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣，做到避开咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。 3、甲型流感非常凶狠，你们了解预防的方法，现在还怕不怕？ 小朋友非常勇敢，让我们一起战胜流感！ 反思： 在设计这一活动时，我是为了让孩子对甲型流感有一个正确的了解，，并能正确对待它，我想他们年龄还小，可能对这些知识不太了解，。可在实施过程中，我说墨西哥人得了一种恐怖的病，随之就有几个孩子说是甲型流感，他们在电视上看见过的，还死了人呢！其他的孩子听死了人就认真的听了起来，我见他们对这个话题感兴趣了，连忙向他们介绍流感的病症。还和他们商量流感的措施，孩子们非常积极。有的说要讲卫生，勤洗澡、换衣、洗头，有的孩子说：吃东西之前要洗手，有的孩子说电视上说人多地方不能去，出门要带口罩。对孩子的经验我感到很愉快。因为他们洋金已经长大了，懂得了好多道理。同时我也要求他们要锻炼身体，要多吃有营养的水果蔬菜，不挑食。整个活动气氛比拟好，超出我的预想。我也期望他们在以后的生活中能多观察、多询问，累积更多的经验。 实施效果分析： 现在我已经是中班的小朋友了，我长大了我长高了，我会跳舞我会唱歌，我很能干。已经是中班的小朋友了，但有些幼儿仍旧十分依赖于父母亲，对自己行为、能力缺少信心，不情愿尝试接受新奇事物。针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的（长大的我）教学活动，此次活动，让幼儿在通过自己观. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61103a2feb7101f69e3143323968011ca300f72f.html