对初中数学教学与提升学生学习力的思考 初中数学教学应该注重培养学生的数学思维能力和数学分析能力，引导学生用数学思维解决问题，培养学生的自主学习能力，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的解决实际问题的能力，引导学生掌握数学知识的运用，提高学生的数学学习效率，提升学生的学习力。 首先，要把握教学进度，注重培养学生的数学思维能力，把数学思维贯穿到整个教学过程中，引导学生用数学思维来解决实际问题，培养学生的分析思维和解决问题的能力。 其次，要激发学生学习数学的兴趣，创设有趣的数学学习环境，以活动、游戏、调查、竞赛等方式进行数学学习，让学生在轻松愉快的氛围中体验数学乐趣，增强学生学习数学的兴趣。 此外，要培养学生的自主学习能力，教师要把握好教学进度，在课堂教学中注重引导学生探究、推理和总结，在课外教学中指导学生进行独立思考和自主学习，让学生学会自主学习，提高学习效率。 最后，要注重学生的学习习惯的养成，教师要经常进行辅导，帮助学生掌握数学知识的运用，培养学生的良好学习习惯，提高学生的学习效率，提升学生的学习力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61bd6e2702f69e3143323968011ca300a7c3f640.html