数物体个数时，通常用点数法，如：1、2、3、4、5、6、7，数到最后一个事7，这一堆物体的数量就是7. 数数时，从1开始数，按照一定的顺序（从左往右、从上往下）点数，数到最后一个物体是几，就是这种物体的总个数。 比多少：比较两种物体的多少时，把两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说着两种物体的数量同样多。如果其中一种物体有剩余时，有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。 知识速记口诀：两种物体比多少，一一对应方法好；一个一个都对上，物体个数就同样；哪组物体有多余，那组物体就多些；哪组物体差几个，那组物体就少些。 位置：1.上下前后。知识速记口诀：上下前后四方位，联系生活来判断；高处为上与下对，低处为下与上反；面对方向称为前，背对方向称为后；上下前后要分清，辨别方向我能行！ 2.左右。左右亲兄弟，两人不分离；左手对左边，右手对右边；分清左和右，生活不发愁。上下楼梯走右边，遵守次序有礼貌。 1~5的认识、比多少。1~5各数的排列顺序是1.2.3.4.5. 12345都可以用来表示不同事物的数量，比如1个小朋友，一只小狗，一支笔等等。 知识速记口诀：大于号＞，小于号＜，两个朋友一起到；开口向左是大于，开口向右是小于；两个数字中间站，开口总朝大数笑。左右两边数相等，中间我用等号=连起来。 第几 分与和 “几”和“第几”的意义是不一样的。“几”表示 物体的数量；“第几”表示物体所在的位置，只表示其中的一个物体。确定事物的排列顺序时，先确定数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。“第几”指的是其中的某一个。 4的分与合 加法 算式中“+”和“=”表示两部分合在一起，求一共是多少。 把两部分合并在一起，求一共是多少，用加法计算。 5以内的数的加法的计算方法：计算5以内数的加法时，可以采用点数、接着数、数的组成等方法来计算，其中用数的组成来计算比较简单。 5的分与合 减法 写减法算式时，关键是要正确找出去掉（减掉）的部分。 从总数里面去掉（减掉）一部分，用减法计算。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6371a04583c4bb4cf6ecd153.html