活动名称《叶子的秘密》(科学) 教材分析 叶过万千、却无一重样。秋天形态各异、五颜六色的树叶飘落满地,吸引着幼儿去摆异、观察、游戏。中班幼儿对落叶已有初步的认识,且对探究叶子的秘密非常感兴趣,但是对不同叶子的区别、叶脉却没有深入研究,秋天正是引导幼儿观察、操作和探索叶子秘密的好时节。活动中,选取幼儿生活中常见的梧桐叶,枫叶、银杏叶、柳叶作为操作重点,引导幼儿运用多种感官探索叶子的形状、气味和叶脉的多样性,在观察与交流的基础上结合生活经验了解叶子的多样性及其对人们生活的价值,体验发现和交流的乐趣。 活动目标 1.探索梧桐、枫树、银杏等叶子的外形特征,初步了解叶脉与叶子、树木的关系。(重点) 2.能从树叶的颜色、大小、形状、纹理等方面描述树叶,按不同的叶脉特征。(难点) 进行分类。 3.了解叶子的用途及与人类的关系,体验与同伴发现、交流的乐趣。 活动准备 1.经验准备:知道秋天是落叶的季节,知道叶子是不同形状的。 2.物质准备:提前搜集梧桐叶、枫树、竹子、仙人掌、碰碰香等树叶每组1筐,贴有叶脉类型图片的3个小空筐,《多媒体教学资源包·叶子的秘密》、《幼儿学习材料·走进秋天》 活动过程 一、创设秋风送礼的情景,引发幼儿探究树叶的兴趣 二、幼儿运用多种感官参与观察比较,分组自由探究叶子的外形特征。 1.幼儿观察比较,自由探究,了解叶子的大小、颜色、形状、厚薄等的不同,并进行分享交流。 请幼儿看一看、摸一摸、闻一闻,观察叶子的大小、形状、颜色、厚薄、气味等方面的特点,启发幼儿大胆交流自己的发现。 小结:不同树木的叶子大小、形状、颜色、厚薄和气味各不相同。 2.幼儿观察叶子的正面和背面,发现叶子两面的不同 提问:请你看一看、摸一摸,叶子的两面有什么不一样? 幼儿自由探索后进行集体交流。 小结:叶子正面的颜色比较深,摸上去比较光滑:背面的颜色比较浅,摸上去比较粗糙,有细毛毛。 三、幼儿认识常见的平行、掌状、羽状3种叶脉类型,并根据叶脉类型综合比较,将叶子归类。 1.帮助幼儿了解叶脉的常见类型,将树叶根据不同叶脉类型进行分类。 提问:每一片叶子上的叶脉都一样吗?你的叶子宝宝属于哪种叶脉? 请幼儿根据不同的叶脉类型将大筐中的叶子分放到3个不同的小筐内,并进 行分享验证。 2.阅读《走进秋天》第2页,说出桌面上不同叶子的叶脉。 四、用课件展示特殊功能的叶子,拓展幼儿对叶子秘密的认知。 幼儿观看课件,教师提问:看看这些叶子到底有哪些神奇的地方。 小结:这些叶子有特殊的本领。动一动含羞草叶子,它们会合起来;动一动碰碰香叶子,它们会发出香味;雾草的叶子会跳舞;捕虫草的叶子能捕捉昆虫。 五.观看课件《叶子的秘密》,了解叶子的用途及与人类的关系。 1.结合视频,帮助幼儿了解叶子的光合作用。提问:小叶子对植物妈妈有什么作用呢? 2.播放课件,帮助幼儿了解叶子在我们生活中的用途。 提问:小叶子能帮我们做哪些事情呢? 小结:叶子的作用真大,可以美化环境、净化空气,茶树的叶子可以泡茶, 有些植物的叶子可以用作药品、香料、饲料,有的还可以吃…… 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/637d061c0e22590102020740be1e650e53eacf0c.html