小学科学课程的生活化教学

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小学科学课程的生活化教学

侯霖

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》【年(卷),期】2016(000)029

【摘要】小学科学是小学教学中的最重要内容之一,对于小学生的全面发展有着重要的影响.小学科学的学科内容是与学生的现实生活实际有着密切的关系,但是,在以往的教学活动中,教师经常把小学科学的教学内容忽视.所以,运用生活化的教学可以有效的加强小学科学学科的教学内容与生活实际的联系,还能够为学生的全面发展打下良好的基础.本文就是对在小学科学教育中实施生活化教学的策略研究. 【总页数】1页(P178) 【作者】侯霖

【作者单位】637700 四川省营山县灵鹫完全小学校【正文语种】中文

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