幼儿园中班教案《叠衣服》 幼儿园中班教案《叠衣服》 作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是为大家收集的幼儿园中班教案《叠衣服》，希望能够帮助到大家。 1.学习自己的事情自己做，增强幼儿劳动观念。 2.学习正确的叠衣服的方法。 3.探索、发现生活中衣服的多样性及特征。 4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 重点：学会叠衣服难点：学会自己的事情自己做。 1.挂图两幅（一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下，整齐叠好放入橱柜；另一名幼儿那么随手将衣服扔进橱柜”，二幅“放学了，爸爸妈妈来接小朋友，第一位小朋友很快就找到了衣服高快乐兴回家了，而第二位小朋友由于衣服乱扔，找不着衣服急哭了”）。 2.幼儿用书 一、开始局部 谈话活动：我的.小手会干什么？ ------------组织幼儿讨论手会做哪些事？ ------------你用勤劳的小手做过哪些事？ 二、展开局部 1．观看第一幅挂图，并讨论:哪个幼儿做的好？从而明白自己的事自己做。 两个小朋友分别在干什么？你喜欢哪一个小朋友？为什么/ 2．观看第二幅挂图，明白养成自己的事自己做的好习惯，会给我们的生活带来方便。 图中发生什么事了？第二个小朋友为什么哭呢？ 那么，小朋友脱下衣服应该怎样做呢?我们来教他，帮助他好么？ 3.学习折叠衣服的儿歌，练习正确叠衣服的方法。 教师边念儿歌边示范叠衣服。 幼儿念儿歌，学习正确的叠衣服的方法。 专门 出一个橱柜，供用幼儿存放叠好的衣服，引导幼儿分类摆放衣物。 附儿歌： 叠衣服 两扇小门关关紧，两只衣袖中间包， 衣领向下弯弯腰，整整齐齐放放好。 本次活动后大局部幼儿学会了自己叠衣服，少局部幼儿还是不会，活动环节单一，趣味性很少，也有个人原因使幼儿没有理解。 ①学习叠衣服，并摆放整齐 ②培养幼儿的自我效劳能力，自己的事自己做 幼儿的上衣外套、裤子和袜子 ①教师讲述故事《一只袜子》，引出主题。 教师：“今天我为小朋友带来了一个新的故事，小朋友听听看故事讲了一件什么事情？ ②教师把故事有表情地讲两遍，（第一遍时提问讲了一件什么事情） ③第二遍提问： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/66251401f9d6195f312b3169a45177232f60e4a0.html