幼儿园中班教案《穿衣服》 中班教案《穿衣服》适用于中班的主题教学活动当中， 让幼儿学习正确的穿衣服，能自己穿衣服，了解穿戴整齐的 意义，学会自己的事情自己做，学会收拾衣物、整理衣服， 快来看看幼儿园中班《穿衣服》教案吧。 活动设计背景 为了给幼儿提供自己的事情自己做 ，锻炼幼儿的动手能 力及独立能力，让幼儿在脱离妈妈之后能自理，掌握最基本 的生活能力。 活动目标 1 、了解穿戴整齐的意义，学会自己的事情自己做。 2 、学习正确的穿衣服，能自己穿衣服。 3 、学会收拾衣物、整理衣服。 4 、探索、发现生活中衣服的多样性及特征。 5 、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 教学重点、难点 自己每天坚持自己穿衣服，学会真正意义上的自己穿衣 服，来减轻妈妈的负担。 活动准备 1 、若干有扣子和有拉链的衣服数件。 2 、不同材料的衣 服数件。 3、若干个芭比娃娃和它的衣服。 活动过程 - 1 、小朋友们好！今天老师给大家请来了一些你们的好朋 友！（出示芭比娃娃）小朋友们喜欢吗？（喜欢）那小朋友 喜欢芭比娃娃的什么呢？（头发、衣服、鞋等）老师在问： 你们早上起床之后是谁帮你们穿衣服的呀？（奶奶、妈妈、 自己等）好，我们今天呀让芭比娃娃和我们一起来学习穿衣 服，好吗？ 2 、先让孩子们比较两种衣服的不同。 （1）老师请两位穿有扣子和穿有拉链上衣的幼儿展示扣 扣子和拉拉链的动作。有老师说明穿衣服的方法会因扣子和 拉链的不同而不同。 （2）老师演示扣扣子和拉拉链的方法和步骤。 （3）将幼儿分成几组，每组发一件衣服，让幼儿练习扣 扣子和拉拉链的动作。 （ 4）老师检查并指导动作，注意幼儿脱下衣服后如何处 理。 3 、老师教幼儿整理衣物。 （1）老师将三四件衣服随意丢在桌子上，便提醒幼儿脱 下的衣服也因该折叠好，边进行讲解示范动作。 （2）请各组练习把衣服折叠好，老师把所有折叠好的衣 服在前面桌子上摆放整齐。 3）老师：整理好的衣服就像放在衣橱里一样，整齐而 且什么颜色都看得很清楚，很方便拿取也很漂亮哦。 4 、游戏：变装大赛。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/669d8eec9889680203d8ce2f0066f5335a816741.html