幼儿园小班干树枝手工教案 活动目标: 1.感受春天万物生机勃勃的景象,激发对大自然的喜爱。 ⒉.通过观察知道花朵在树枝生长的位置,并用纽扣装饰树枝。 3.喜欢手工创作活动。 活动准备: 幼儿前期经验准备:与家长找春天,并拍下图片记录。 后期准备: 1.树枝 2.纽扣 3.课件 4.胶枪 5.花瓶 活动过程: 一、开始部分 歌曲《春天在哪里》引入 ——歌曲里唱了什么? ——春天有什么变化? 二、基本部分 1.找春天 教室播放照片,请幼儿说说自己找到的春天。 2说一说 ——我们在树上找到了春天,这些花长在哪里啊? 3.枯树枝的春天 出示枯树枝 ——看,老师手中的是什么? ——小树枝可难过了,她的春天还没有来,光秃秃的好难看啊,谁能帮帮她?我们该怎么办?——老师这里也有花,但这花叫“纽扣花”谁来把这个“纽扣花”长到我的枯树枝上来?教师协助幼儿用胶枪给枯树枝粘上纽扣花 4.幼儿尝试 每个幼儿一根枯树枝,用胶枪将纽扣花贴在枯树枝上,教师巡回指导。 三、结束部分 作品插花瓶展示分享,体验手工活动的快乐。 ——看我们的枯树枝也有了春天了。 活动延伸 泥工活动“美丽的花" 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/66ade1374731b90d6c85ec3a87c24028915f858f.html