理工科研究生教育课程体系现状调查及分析 朱永东;罗尧成;叶玉嘉 【期刊名称】《学位与研究生教育》 【年(卷),期】2007(000)010 【摘 要】以某重点理工大学为调查对象,就研究生教育课程体系现状对导师和研究生作了问卷调查.通过对研究生课程设置现状与存在问题的分析,提出了改革理工科研究生课程设置的相应对策建议. 【总页数】4页(P39-42) 【作 者】朱永东;罗尧成;叶玉嘉 【作者单位】华南理工大学研究生院,广州,510640;上海理工大学出版印刷学院,上海,200093;华南理工大学研究生院,广州,510640 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】 1.国际化背景下的研究生教育课程体系与师资建设r——第二届研究生教育国际论坛综述 [J], 郑炜君;王顶明;曹红波 2.防止独立学院人文素质教育课程体系构建的碎片化倾向——从物质、制度、技术视角建构理工科专业为主独立学院的人文素质教育课程体系 [J], 伏永祥;高明;郭万牛;宋伶俐 3.高校理工科学生传统文化教育现状调查及对策——以贵州省理工科高校为例 [J], 邓晶艳 4.防止独立学院人文素质教育课程体系构建的碎片化倾向——从物质、制度、技术视角建构理工科专业为主独立学院的人文素质教育课程体系 [J], 伏永祥;高明;郭万牛;宋伶俐; 5.基于需求分析理论的理工科院校大学英语后续课程设置现状调查与分析 [J], 吕鸣 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c602e80ca02d7375a417866fb84ae45c3b35c20c.html