朗文当代高级英语辞典和牛津高阶英汉双解词典

时间:2024-04-03 09:16:31 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
《朗文当代高级英语辞典》和《牛津高阶英汉双解词典》的比较



作为全面的大型工具书,《朗文当代高级英语辞典》词汇量8.2万余条,2000个常用词汇对所有词条进行释义,简明易懂,例句自然地道、每个头词下面都有义项,实用性强,全部选自真实的日常生活,但排列不如牛津条理清晰。语法的用法说明详细丰富,偏重于如何使用,例句多易理解,可以直接在写作、口语中引用、模仿,较适合于初学者及强调英语口语学习的读者.《牛津高阶英汉双解词典》至出版以来一直受到读者的青睐,并经过多次修订不断更新完善深受读者的好评。好的工具书就像一座知识宝库,内容翔实,包罗万象。这两部词典不仅提供了与词汇有关的语音、语义、语法等方面的知识以便于词汇的理解和掌握,而且提供了必要的语用指导。无论从内容还是形式上,两部词典都各具特色,经过时间的考验在同类词典中脱颖而出,成为词典编纂的典范。 下面主要从语音入手对两部词典进行比较。

两部词典在每个首词后都列有音标,两端均用斜线号/ /标注,并且为了有助于把单词的音读正确,利用中圆点·把词目分成若干音节,这些中圆点还表示在书写到一行的末尾时在该处断开(即用连字符将其分开移行)。如果一个词有不止一个正确的读音,则将其全部标出;如果两个词拼写相同,读音也一样,则第二个词条就不标出读音;但对那些拼法相同而读音不同的词,则在每一词之后标出其全部读音。利用常用词尾构成的派生词列于词条之末尾,一般也不标读音。但是,如果主要词在加了词尾之后读音发生了变化,则标出其读音。 以上是两部词典在标音方面的一些共同之处,下面将从异读、重音、连接音/r/三个方面,比较两部词典的不同之处。 一. 异读

由于多种原因,说话人对同一个词可能有不同的读法。如果一个词有两个符合规范的读音并且都是说标准英语的人使用的,《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)中均标出这种异读,异读词的不同类别标示如下:

1 用逗号分开,如again /əgen, əgein/ (指两种读音的使用频率几乎相等)

2 标示also 字样,如amenity /əmi:nəti , also əmenəti/ (第二种读音很普遍,但不如第一种读音常用)

3 标示 or, rarely 字样,如despicable /dispikəbl or, rarely, despikəbl/(第二种为旧式读音,或使用范围较窄)

若一个词的读音英美差别很大,《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)将美式读音置于英式读音之后,如:

half /ha: f; US hæf/

若两者只有部分读音不同,为节省篇幅只标示美式读音有差别的部分,如: Attitude /ætitju:d; US-tu:d/

而在《朗文当代高级英语辞典》中,只标出英式和美式两种读音,英式读音根据的是《英语正音词典》(第十四版,A.C.Gimson 1977年版)他们代表了标准读音,这在受过教育英国人尤其是南部英格兰人中通用。美式读音代表了一种(有时是两种)在美国人中较通用的读音,使用KK音标标示,即由美国语言学家John S. Kenyon Thomas A knott研究出来的音标。在排列上,美音排在前,英音排在后。当只标出一个读音时,这就表示它同时适用于英式和美式两种读音,当有区别时就用分号将两种读音分开。 二. 重音

两部词典均在有重音的音节之前标出重音符号,而一些较长的单词在另一音节具有稍弱的重(即次重音)时,用短竖线置于具有次重音的音节之前。然而,两部词典在复合词的重音、重音转移以及习语中的重音方面有所差异。 1.复合词的重音


由于复合词有本身的重音模式,与其两部分各自的正常读音不尽相同。为方便词典使用者,《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)中所有复合词均标示重音,并直接在词目上直接标出。 在《朗文当代高级英语辞典》中,分写或用连字符连接的复合词只标出“重音模式”而不标读音。重音模式中的每个音节用黑点断开,而重音符号则置于代表重读音节的黑点之前。如:

wordprocessor/′·.···/ 这表示word 为主重音,pro-则为次重音。 如果构成复合词的任何一个词在词典中没有单独列条,则标出该词完整的重音。 2.重音转移 英语时,重音与重音之间宜隔开,特别要避免两个重音连在一起,因此就会发生重音转移现象。任何词若前部有次重音,后部有主重音,碰到下一个字以重音开头,前面的字可失去主重音。这一规则适用于短语动词也适合于复合词,这种失去主重音的现象在《牛津高 阶英汉双解词典》(第四版)的示例中未详细注明。而在《朗文当代高级英语辞典》中,此现象用重音转移符号(一个黑色小三角)标在重音模式之后。 3.习语中的重音

习语像复合词一样有其特殊的重音模式。英语习语中总有一个词比其他的词说时更加用力,这个重读的字往往是习语的最后一个实词。但是有些习语主重音却在虚词上。为表明这一点,《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)在标有“idm”的黑体印刷的习语词条项下都标示主重音,只有两种少数情形例外:一是主重音可改变的(如 to cap it all,另一个是不加上一些可变成分在语法上就不完整的(如be a good thing that。而在《朗文当代高级英语辞典》中,重音按一般规律落在最后一个“主要的”(名词、形容词、动词或副词)上面时则不标出重音符号;当某个习语的重音不落在上面所说的位置上,在主重音落于其上的那个词之前标上重音符号。例如: as the crow flies 三. 连接音/r/ 在英式英语的口语中,一个词若写出时词尾是r(不论是最后的字母还是如fire中的-re词尾)除非后面紧跟着一个元音开头的词,否则不发音。为了表明这一点,《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)以r re结尾的词在音标的末尾标出/(r)/音,例如:car /ka:(r)/ 在《朗文当代高级英语辞典》中,则引入了特殊的符号(在一个词音标的末尾用右上角用小r来表示)


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6769350d33d4b14e842468c4.html