小学经典作文评语40则,老师收藏备用

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小学经典作文评语40则,老师收藏备用.

1、以饱满的激情,描写了……

2、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

3、篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细.这是文章成功的一大要素.

6、开头出手不凡,吸引读者

7、使用一些微妙的词语增加了这篇文章的趣味性。

8、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

9、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样。

10、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

11、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

13、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

14、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

15、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。


16、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。

17、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

19、比喻贴切,用词生动

20、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。

21、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

22、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23、借景抒情,托物咏志,很特色

24、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

25、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

26、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

27、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

28、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

29、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

30、芊芊正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

31、这段描写读来令人感动

32、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长 33、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,你的努力下,不久将会成为一名作家。


34、作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

35、你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

36、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣? 37、详略安排不当,主次不够分明。

38、王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

39、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

40、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。


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