小学经典作文评语40则,老师收藏备用

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小学经典作文评语40则,老师收藏备用.

1、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。 3、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。

4、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

5、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

6、由景生情,结尾自然。 7、孩子的气的语言很有意思。

8、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

9、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。

10、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

11、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

12、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 13、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

14、小动物的外形(就是样子长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?

15音乐是美的,而的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 16、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 17、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获的快乐。

18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。


19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

21、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

22、你是一个爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:“少拧了二分之一圈——约毫米”,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感触:“失之毫厘,差之千里。成功与失败只差毫米!”水到渠成,顺理成章。是一篇言之有物,立意深刻的读后感。

23、七这篇说明文介绍筷子的起源种类发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪

24、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

25、虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。

26、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗? 27、文章简洁明了,语言平淡朴实。

28、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

29、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

30、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

31、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 32、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。


33、本文一气呵成,过渡自然,如“灯下静坐,书卷微启,我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”;“再翻几页,聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”;“合上书,我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。

34、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

35、这篇文章作者以一组排比开篇,将“理想”比作“指路明灯”,形象生动地写出了理想对人生的重要性。文中作者通过写自己想要成为一名老师的理想,表现了自己明确的人生目标以及为实现理想不懈努力的决心。

36、你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

37、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 38、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

39、要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

40、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。


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