Research on the Validity of Applying Online Automated Essay Scoring into College English Writing Interactive Teaching Mode 作者：隋晓冰[1];程璐璐[1] 作者机构：[1]佳木斯大学公共外语部,黑龙江佳木斯154007 出版物刊名：现代教育技术 页码：66-71页 年卷期：2019年 第2期 主题词：大学英语写作;慕课;作文自动批改系统;交互式教学模式 摘要：随着教育信息化的不断深入,作文自动批改系统日趋成熟。文章提出了作文自动批改系统辅助大学英语写作慕课的交互式教学模式,并验证了该模式的有效性。研究表明,该模式具有以下价值:①可以提高学生的写作水平;②使学生的写作策略和技巧得到提高;③在提高写作水平的同时,学生的汉译英翻译能力也得到了发展;④学生的英语学习兴趣得到激发,养成了良好的阅读习惯;⑤更加重视对语篇知识的积累。同时,文章通过作文自动批改系统辅助大学英语写作慕课的交互式教学模式,强调了写作实践的重要作用,突出了写作过程中环环相扣的教学环节,明确了教学重点和教学步骤。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68508fa3316c1eb91a37f111f18583d048640f55.html