小班数学活动教案：数字1-10教案 小班数学活动数字1-10教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10，正确感知1至10之类数字的排序，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看数字1-10教案吧。 活动目标： 1．幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。 2．正确感知1至10之类数字的排序。 3．培养幼儿对数字的兴趣。 4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5．激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动准备： 1．大数字卡片1-10 2．四张实物卡 3．幼儿数字卡片1-10若干 活动过程： 1．通过欣赏《数字歌》复习数字1至10。 2．复习数字1-10 （1）教师出示数字卡，让幼儿认读 教师：我们请来了几位数字朋友，看看都有谁？ （2）教师出示实物卡，请幼儿找出相应数量的数字卡并粘贴 教师：有几个苹果？用数字几来表示？请你把它找出来。 3．玩游戏“数字蹲蹲” （1）介绍游戏玩法：老师选10个小朋友分别拿上1-10的数字卡，教师手拿数字卡1，为游戏开头，如“数字1蹲，数字1蹲，数字1蹲完数字2蹲”“数字2蹲，数字2蹲，数字2蹲完数字3蹲”以此类推，直至10位小朋友全蹲完。 （2）请全体幼儿分别拿上1-10的数字卡，围成圆圈，集体玩数字蹲游戏。 4．活动结束 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/685c6b7fb9f67c1cfad6195f312b3169a551ea1e.html