孙权劝学达标案 七年级语文备课组 主稿人：鲁开英 一、阅读《孙权劝学》一文，完成5—8题。（16分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 5．下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分） A．以 蒙辞以军中多务 B．当 当涂掌事 以刀劈狼首 但当涉猎 C. 之 大兄何见事之晚乎 D．见 见往事耳 下车引之 大兄何见事之晚乎 6．下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）（2分） A．卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓） B．孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称） C．非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道） D．大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称） 7．翻译下列句子。（2分） 孤岂欲卿治经为博士邪! 8．简答（不得直接摘抄原文句子）（4分） （1） 孙权劝吕蒙读书的原因是什么？ （2）文中哪句话可以看出吕蒙学有所成？ 9、从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？(3分) 10、阅读下面文言文，给划线句子断句。（限断3处）(3分) 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。傅永字修期，清河人也。 有 气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 骋。 二、阅读下面的文言文，完成下列各题。（10分） 【甲】《孙权劝学》全文 【乙】孔子谓伯鱼①曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池②，水潦③注焉，萑苇生焉。虽或以观之，孰知其源乎？” （选自《孔子家语》，有删改） 【注】①伯鱼：孔子的儿子，名鯉，字伯鱼。②汙（wù）池：水池。③水潦：雨水。 15.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） （2分） A．蒙辞以军中多务 辞：推托 B．孤岂欲卿治经为博士邪 治：研究 C．但当涉猎，见往事耳 见：了解 D．及鲁肃过寻阳 过：拜访 16.下列句子中，加点“而”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分） 例句：结友而别 A．而两狼之并驱如故 B．三十而立 C．博学而笃志 D．相委而去 17.下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ） （2分） A．甲文选自《资治通鉴》，这是一部纪传体史书，是由司马光主持编写的。 B．古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。 C．孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。 D．孔子认为：打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。 18.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! 19.用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分） 以 显 闻 四 方 流 声 后 裔 者 岂 非 学 者 之 效 也？ 三、阅读下面的文言文，完成下列各题。（14分） （甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年贫者自南海还以告富者。富者有惭色。 ——《为学》 1．解释下列加点的词。（4分） 见往事耳 蜀之鄙有二僧 即更刮目相待 吾欲之南海 2．用现代汉语翻译下列句子。（4分） ①但当涉猎，见往事耳。 ②吾欲之南海，何如？ 3．甲乙两则选文对“学习”问题分别持有怎样的看法？（2分） 4．甲、乙两则选文蕴含着同一个道理，试加以概括。（2分） 5、给文中划线句子断句。（2分） 越 明 年 贫 者 自 南 海 还 以 告 富 者。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/69d293c53d1ec5da50e2524de518964bce84d23d.html