毛概学习指导川大电子版 由于毛泽东思想概论课程内容涉及面相当广泛，时限又比较长，给个人自学、社会助学和考试命题都带来一定的困难。这门课自学考试题的特点。总的来说是题型较多，题量较大，覆盖面广，而且是题库式的命题，因此考试有相当的难度。 为了帮助广大自学考试的考生，在较短的时间内把握重点，突破难点，增加实战经验，在此特根据考试大纲的要点，对毛泽东思想概论这门课程的重点、难点和考核知识点作了分析，提供了简明扼要的答案。 1．毛泽东思想科学概念的涵义是什么？ 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。这就是毛泽东思想的科学涵义。 2．试述毛泽东思想产生的社会历史条件。 （l）20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景。 （2）毛泽东思想的产生和形成，是近现代中国社会和革命运动发展的客观需要和历史产物。 （3）新的社会生产力的增长工人运动的发展，为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。 （4）新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传人与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。 （5）中国共产党领导的人民革命，是毛泽东思想产生和形成的实践基础。 3．试述毛泽东思想形成和发展的过程。 毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命与建设的实践中逐步形成和发展起来的。这一过程大体上可分为开始萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展和曲折发展等多个阶段。 （1）在中国共产党创建和国民革命时期，毛泽东等初步提出了新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想开始萌芽。 （2）在土地革命战争前中期，毛泽东提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，提出了实事求是、群众路线、独立自主的基本思想，标志着毛泽东思想初步形成。 （3）在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东写了大量著作，对新民主主义理论作了系统而完整的阐述，标志着毛泽东思想达到成熟。 （4）在解放战争和新民主主义向社会主义的过渡时期，毛泽东思想在军事原则、战略策略和政策、国家政权理论、革命转变理论等方面，均有新的重大发展。 （5）在社会主义建设时期，在探索中国社会主义建设道路的曲折历程中，毛泽东等在工作重心转移、社会主义现代化目标、中国工业化道路、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设、执政党建设等方面，提出了许多重要思想观点，特别是创立了社会主义社会矛盾学说。但毛泽东晚年也有失误，毛泽东思想在曲折中得到 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6a26a67a2d3f5727a5e9856a561252d380eb2016.html