诗情教学,画意品悟--以高中语文古诗词教学为例 孙丽娜 【期刊名称】《科技创新导报》 【年(卷),期】2014(000)018 【摘 要】教育的重要目的就是要使受教育者在思想追求上得到提升,其中由于语文学科的特点,自然而然就担当起了学生思想的引领科目。而语文教师在其中则起着领导者的作用。通过语文教学,能够培养学生的审美意识,文字的灵性感悟以及文学艺术的运用智慧等。该文以高中的语文古诗词教学为例,诗情教学,让学生在其中体会到不同的意境。 【总页数】1页(P116-116) 【作 者】孙丽娜 【作者单位】河北乐亭第二中学 河北唐山 063600 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.语文需要诗情画意--谈高中语文古诗词教学中的想象能力培养 [J], 李春霞 2.诗情教学,画意品悟r——高中语文古诗词教学研究 [J], 黄树碧 3.诗情教学,画意品悟--以高中语文古诗词教学为例 [J], 杨生福 4.诗情教学,画意品悟——高中语文古诗词教学研究 [J], 白丹 5.诗情教学,画意品悟——高中语文古诗词教学研究 [J], 白丹 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6afcf247856fb84ae45c3b3567ec102de2bddf88.html