（一）幼儿园教师年度考核表 姓名 年 月 日 自评分 总得分 指标 评定要素 评定得分与扣分 自评 得分 爱爱国遵纪守法，热爱幼教达到要求，无任何违法行为得事业，关心爱护幼儿，信任1、尊重幼儿，态度和蔼、仪表分10分。 （一）思想端庄，说话文雅为人师表，2、体罚或变相体罚幼儿发现一次政治工作 忠于职守。团结同志，服从扣2分。 （10分） 分配，勤恳工作，见义勇为。3、上班时间干私活，串、闲谈、（具体结合师德师风评估细打电话、吃饭1次扣0.5分。 则） 1、 病假第5天起每天扣0.5分不 封顶；事假（国家法定假不扣分）第4天起每天扣1分，不封顶 2、旷工一天扣5分，不封顶 3、迟到、早退、外出一次5分钟内扣0.1分，10分钟扣0.2分以此类推。 4、空岗（中途离岗），每次扣1 分，不封顶 5、应参加的各项活动，如：会议、集体活动、教研活动等，无故不参加者一次扣0.5分、请假一次扣0.2分、迟到一次扣0.1分 1、制定班级学期工作计划中能符合要求，按时上缴得2分。未按（三）制定依据教育目标和本班幼儿的时每次扣0.5分。 班级工作、实际发展水平制定切实可行2、周计划安排表得3分。安排不周计划 的班级学期工作计划、目标、得当扣0.5分，书写不工整扣 （5分） 周活动安排、专题计划。 ０.２分，每周上午未按时贴出的一次扣0.5分。 1、区域活动5分；区域设置适当，逐日计划内容注意保教结合，体智慧德美诸要素相互（托班1-3个、小班3-5个、中（四）组织渗透安排合理，做到动静交班4-6个、大班5-7个材料投放保教活动替，集体活动与自由活动相充足，教师有指导幼儿能参与） （20分） 结合，并能综合使用各种手2、户外活动3分；时间有保证，段，以游戏为基本活动方式，幼儿有参与，活动有内容，教师保证犹如每天足够的户外活有指导。（托儿部应保证户外和两1/3 杜绝旷课、旷工、力争出满勤，积极锻炼身体，尽量减少请假（病事假一律要写清（二）出勤请假条，否则按旷工算）每与工作量天上下午签到。因特殊原因（10分） 没有签到的教职工须在指定处填写事由，否则按旷工处理 操时间） 动时间，一日生活轻松愉快，流利个别教育及家长的联系3、两操5分；教师领操时精神饱和配合。 满能激发和带动幼儿主动做操。 4、集中教育与游戏活动7分。能尊重幼儿从幼儿需要出发并体现师幼互动。 根据周计划认真、及时写好1、按教学常规要求认真写好教案教案和反思 和反思，并及时上交，学期保质对幼儿的发展情况做及时、完成得３分。 切实的记录，并能做认真客（五）教案、观的分析，提出对策，对观反思与个案察结果进行终结性评估，同观察 时连接幼儿的个别差异，作（14分） 好个案分析记录。 ２、幼儿个案分析保质完成得３分。（以上两项雷同分别扣３分，延期上交扣０.５分。） ３、每学年向家长做一次调查，平均结果满意和较满意，占90%幼儿各方面能力发展好，家以上得８分，占80%以上的得６长对教师的工作和幼儿的成分，以此类推，占60%以上的不长表示满意。 得分。 1、创设教育环境，每期初检查评 比一次，期中不定期检查记录班级创设环境情况得分4分。 2、 自制教玩具根据登记和每学 期末展评情况得4分。 3、 托儿部适当降低评价。 围绕教育目标及幼儿发展需要创设良好的物质环境和精（六）创设神环境对幼儿进行潜移默化环境与利用的影响。积极自制教玩具，环境（8分） 各项教育活动中为幼儿提供丰富的材料。 1、每学期完成园级以上公开课 每位教师每学年完成园行业以1节得（2分），无公开课不得（七）公开上公开课，公开课有园部安排分； 教学活动 的观摩教学，也可自己要求公2、听课记录得3分，无出差特（5分） 开课，听课取经，每学期达10殊原因未达要求的确1节扣0.5次以上并写好记录、评析。 分。 勤于做教育笔记，善于结工作1、教育笔记根据期末检查情况中的好经验、好做法。能根据得2分； （八）总结目标完成情况及计划执行情况（4分） 2、工作总结或经验总结，在学进行科学的回顾总结，做好学年末进行交流得2分。 期工作总结或专题总结。 家访与记录通过了解检查完 每学期全面家访一次以上，并1、成者得3分； （九）班级有记录。 与家长工作将品德教育贯穿于一日活动全2、班组面貌、常规好得5分。 （10分） 过程，科学制定幼儿一日活动3、家教专栏内容及时粘贴得2体现文明、礼貌、活泼、卫生、分；（迟贴一次扣0.1分，未贴2/3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b6dce1084c24028915f804d2b160b4e777f8143.html