《综合性学习：填写时间轴》学习任务单 【学习目标】 1.回顾分类整理资料的方法，根据自己的需要筛选和分类整理资料。 2.绘制有特色的时间轴或时间线索图，理清整理资料的思路。 3.综合运用学过的方法，整理反映小学生活的资料，唤起对小学生活依依不舍的情感，珍藏记忆。 【课前预习任务】 收集和筛选小学六年的成长资料。 【课上学习任务】 1.了解分类整理和按时间顺序整理的方法，熟悉这些方法的特点。 2.了解多种样式的时间轴，激发绘制时间轴或时间线索图的兴趣，能够运用时间轴或时间线索图理清整理资料的思路。 3.了解运用时间轴或时间线索图进行资料整理的方法和步骤，灵活运用学过的多种方法整理资料，并能进行恰当评价。 【课后作业】 整理成长资料学习单 设计独具风格的时间轴或时间线索图，和同学们分享你的设计理念。 任务一 任务二 运用自己喜欢的方式整理资料，为制作成长纪念册做好准备。 【课后作业参考答案】 略 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e561f82152ded630b1c59eef8c75fbfc77d94aa.html