小学四年级体育《花样跳绳》教学设计 学校： 年级：四年级 执教： 教学内容 1.花样跳绳 2.游戏：跳竹排，钻山洞 重点：学会2—3种步伐跳并能组合 难点：自主学练，探究创新 1. 知识与技能：根据自己的兴趣，掌握花样跳绳中二至三种简单的步伐跳练习的方法，并在练习中创新研究出新的跳法，促进身体的正常发育，培养灵敏.协调等身体素质。 教学目标 2. 过程与方法：通过反复观看微视频和教师的重点指导，引导学生积极参与到主动学习.探索学习中，并大胆展示自己的动作，增强自信心和意志品质，在活动中获得成功的喜悦。 3. 情感目标：通过练习和与游戏培养学生克服困难，勇敢顽强，团结合作的品质。 组织教法与学法 课的教学内容 部分 教师活动 学生活动 组织示意图 数 间 组时 准备部分（81.指定地点，鸣1.按要求在指哨集合 2.向学生问好 一、 课堂常3.宣布本课教学3.认真听讲 规 内容 二、 准备活要求：精神饱动 满，声音洪亮 1.抢圈游戏 二. 2.绳操 1.激趣，和学生1.听清要求，1） 伸展运动 一起做抢圈游2） 下蹲运动 戏 3） 体侧运动 2.在音乐伴奏4） 体转运动 下，带领学生做3.认真听教师5） 腹背运动 绳操 6） 踢腿运动 3.教师鼓励性评要求：注意力价 高度集中 讲评 师做绳操 2.快乐模仿教积极参与练习 二. 齐 集中，队列整要求：注意力 ☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○ △ 2， 6， 定地点集合。 2.向老师问好 分钟） 3组 4 ×8拍 设计意图：以抢圈游戏开场，活跃学生身心，提高学生的积极性，和谐的氛围中，使学生的 注意力集中到课堂上来。 课的教学内容 部分 组织教法与学法 教师活动 学生活动 组织示意图 组时 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f1818057075a417866fb84ae45c3b3567ecdd06.html