浅谈日语技能竞赛对高职日语教学的启示

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浅谈日语技能竞赛对高职日语教学的启示

徐俊璐

【期刊名称】《新校园（理论版）》【年(卷),期】2016(000)002

【摘要】近年来,无论从试题特点还是评分要求等方面,日语技能大赛都较以往有了较大改变,优化指导教师的教学方式,拓展学生训练内容,改革人才培养模式是进一步深化高职日语教学改革的需要,要通过技能竞赛反哺日语教学,真正实现“以赛促教,以赛促学”.

【总页数】1页(P20) 【作者】徐俊璐

【作者单位】江苏商贸职业学院,江苏南通226011 【正文语种】中文【相关文献】

1.浅谈高职日语专业教师赴企业实践锻炼对日语教学的启发与思考2.有效教学对高职日语教学启示之我见3.浅谈高职教育理念在高职日语教学中的运用4.有效教学对高职日语教学启示之我见5.浅谈课堂教学中高职院校非日语专业分层式日语教学的必要性和教学策略

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7231ee46c181e53a580216fc700abb68a982aded.html

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