学习礼仪活动教案

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学习礼仪活动教案

学习礼仪活动教案

活动目标:1,让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求。 2,培养幼儿良好的课堂行为习惯。

核心要素:学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰

活动准备:故事书 活动过程:

开始部分:教师带幼儿做"包饺子"游戏,激发幼儿情绪。 小朋友你们看,今天来了怎么多的客人老师,咱们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗? 基本部分:

1、我知道咱们小一班的小朋友都很喜欢听故事,今天从老师就给小朋友们讲一个非常好听的故事,名字叫。

2、给幼儿选择的机会:小朋友们都知道咱们做游戏时有游戏则,那咱们听故事也有规则,谁要是不想听故事可以安静的.到那边去坐(请幼儿自己选择)。

3、既然小朋友们都想听故事,那就要做到"认真听,多动脑,要提问,手举起"老师叫到你的名字,你才可以站起来回答,能不能做到?

4、教师有表情的讲述故事。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/76687a3324d3240c844769eae009581b6bd9bd25.html