“朗读”在英语中的妙用 朗读是英语教学中一项重要的基本功，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解和感悟。使其受到思想情感上的熏陶，从而达到阅读中的美感、乐感、情感的和谐统一。江泽民总书记在《关于教育问题》谈话中说：“没有创新，社会就不能发展；没有创新，人类无法前进。”在教学过程中，怎样通过创新把教学工作提高到更佳境界，确实需要我们教师动脑筋想办法，本文就英语课朗读的方式及作用所带出的益处浅谈如下。 1朗读的方式 英语朗读可分为课堂朗读和课后朗读，而课堂朗读又分为三类：示范性朗读、练习性朗读和检查性朗读。示范性朗读自然是教师示范或录音示范，学生听、并要求学生认真模仿，且放在于启发引导，既能帮助对文章内容的理解，又能对语音手段作示范。练习性朗读可以是学生单独进行，以巩固、熟练和流畅为练习目的，也可以在教师指导下学生读，教师听后给予帮助，或是学生跟着老师读。检查性朗读是学生读、教师听，可在课堂上进行，也可在课后进行。这样学生可以听到自己的朗读，更容易发现自己的不足之处。同时也可以找几名朗读好的同学的录音放给全班同学。同学之间可以进行比较，形成浓厚的朗读英语的气氛。 2朗读的作用 英语教学中的朗读有以下几种作用： 2.1练习发音。朗读是一种全面的读音练习，在英语教学中，尤其从七年级开始就应鼓励学生放生朗读课文，要求正确发出每一个音，注意音在连句中的变化，做到连读，要求按照意群正确划分意鲜，安排停顿，同时要求运用适当的重音、语调，注意节奏等等。 2.2提高口语。好的口语要求发音正确，用词熟练，说话流畅。朗读练习有助于达到这一要求。 2.3加深理解。好的朗读使原文的思想、感情、态度、风格等全部内容在有声语言中再现，使字变活，能促进学生听觉能力和思维能力的发展。 3朗读能带来如下好处 （1）朗读可以加深对作品的理解； （2）朗读可以扩大英语知识面； （3）朗读可以陶冶学生的思想情操； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/786fc5bb50d380eb6294dd88d0d233d4b14e3ffe.html