主题 幼儿园里朋友多2里的故事 一、主题运动：幼儿园里朋侪多 二、主题孕育发生： 二期课改中倡导以“幼儿生长为本”的教诲理念，要遵照幼儿的天然生长，注意造就幼儿情绪来往的发掌。在如许理念的引诱下，我们一向在不停的举行着不雅念的变化，在不雅察幼儿，相识幼儿的根本上开展各种运动。 我们发明，幼儿进入了中班放学期，自我中央的特征在幼儿身上渐渐淘汰，开端表示喜好和搭档一路做游戏，喜好来到幼儿园里和各人一路生存进修在一路。在体育活动中，幼儿开端自立地和搭档一路玩起互助游戏。在平常的自立游戏中，幼儿也许多的在举行互换玩玩具，一路玩玩具。与此同时，在和搭档的一路生存中，幼儿也可以或许表示出对搭档的体贴和敬服：当一个幼儿的手受伤了，其他幼儿就会资助他搬椅子，还给他喂饭；一个新来的小朋侪不熟习情况，想妈妈哭了，其他幼儿见了就拿来纸巾帮他擦，把本身带来的糖送给他吃等等。 又凭据幼儿的生长纪律，此时的幼儿须要造就他们与搭档之间的互助意识，让幼儿感觉到在幼儿这个大团体中，与好朋侪的相处中一路生存、进修、游戏黑白常开心的事变。基于以上的阐发，我们选择了新课本中“幼儿园里朋侪多”如许一个主题开展运动。 三、主题线索： 幼儿手工制作线索一：我的好朋侪 1、找一找幼儿园里谁是好朋侪，先容本身的好朋侪。如：画画好朋侪，做好朋侪的脸谱。 2、做两个一路玩的小泥人，表达本身与搭档友爱相处的情绪。 3、相识本身和朋侪的诞辰，并在日历上作记载。体贴抱病的朋侪，打德律风扣问等。 4、音乐游戏：三人套圈 5、观赏故事：桃树下的小白兔；两只小羊。 6、童谣：谁和谁好；拉拉勾；我带玩具各人玩。 7、开展主题性地区运动。 线索二：我和朋侪一路玩 1 1、值日生：配合订定值日生表，相识本身与搭档的值日诞辰期，轮换做值日生。交换奈何做值日生，和谁一路做。 2、童谣：值日生。 3、故事：小羊和狼。 4、音乐游戏：请你和我跳个舞。 线索三：我和先生做朋侪 1、大舞台：看先生的种种演出，随着先生一路学学做做。 2、演出本身以为最棒的行动给搭档看，让先生、搭档一路学一学，做一做。 3、故事：野花。 四、情况创设： 1、地区运动：质料操纵：脸谱配对、什物图片配对；供给种种头饰、木偶、供幼儿演出。 2、自立运动：为幼儿供给种种玩具、幼儿园教育随笔图书，创设功玩的爱好。 五、故里共育： 1、请家长资助幼儿一路网络日历，供幼儿作诞辰记载； 2、发起幼儿自带种种玩具，各人一路玩； 3、带一些小食物供各人分享。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/798826e5f311f18583d049649b6648d7c0c70852.html