思维导图三年级上长方形和正方形

时间:2022-12-30 19:09:22 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。






1、有4条直的边和4个角的封闭图形就是四边形。



2、四边形的特点:有四条直直的边(是线段)



有四个角。









封闭图形一周的长度,就是它的周长。

多边形的周长:量出各个边的长度,相加即可。 叶子,圆等曲边图形的周长:化曲为直。





长方形和正方形及周长

一、知道正方形边长,求周长;

知道长方形的长和宽,求周长。

例如:①已知正方形的边长是5分米,周长是多少分米?5×4=20(分米)

②长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是多少厘米?(6+4)×2=20(厘米) 二、知道正方形的周长,求边长; 知道长方形的周长和长(或宽),求宽(或长) 例如:①已知正方形周长是100厘米,边长是多少厘米?100÷4=25(厘米)

②已知长方形的周长是20分米,宽是3分米,长是多少分米?

方法一:20-3-3=14(分米)-----2条长的和 14÷2=7(分米)-------1条长

方法二:20÷2=10(分米)----1条长与一条宽的和 10-3=7(分米)-------1条长 三、一边靠墙(关键词:至少)和跑圈问题 ①一边靠墙,用周长减去靠墙的那条边。 ②用周长×圈数

【具体问题具体分析,多动脑,勤思考】 四、剪切和拼摆问题。(画草图)

从一个长方形里,剪切出一个最大的正方形: 那么这个正方形的边长就是长方形的宽。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/79d0b541492fb4daa58da0116c175f0e7cd119bd.html