幼儿园中班语言活动古诗教案《江雪》 《中班语言活动古诗教案《江雪》》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动古诗教案《江雪》！教学目标：1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、萌发对文学作品的兴趣。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。教学准备：三角形、圆形、长条形各一个，课件。教学过程：一、开始部分组织教学二、基本部分1、猜拼图出示一个三角形提问：“小朋友这是什么?”出示一个圆形提问：这是什么呢?老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗?2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》3、这首古诗还有一幅美丽的画呢，我们一起来看。(出示多媒体)(1)你看见了什么?这幅画上是什么季节? 冬天会怎么样?山上都是雪，小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)(2)路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了?(万径人踪灭)(3)江面上有什么?船上有谁呢?他穿着什么?带着什么呢?(孤舟蓑笠翁)(4)他在干什么?(独钓寒江雪)4、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)(1)小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝?(2)幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。(不同的方法朗诵)(3)老师把这首古诗编成了一幅 1 节奏图：这是几拍子的节奏?幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。(4)我们听着音乐来唱一唱这首古诗。三、结束部分1、总结：小朋友们今天学习了什么?2、把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听。 活动反思： 《江雪》是一首极具画面感的古诗。所以在导入时我先出示了两幅色彩鲜明、景物突出的画，然后让幼儿说说看了这两幅图能想到哪两首诗，从而引出“诗中有画、画中有诗”这句话，为学习《江雪》时引导幼儿列举意象、想象画面作铺垫。之后指名读诗，要求读准字音、读通诗句。中班语言活动古诗教案《江雪》这篇文章共2187字。相关文章《中班语言活动《小狮子理发》》：中班语言活动《小狮子理发》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试给诗歌添加拟声词，大胆表达自己对诗歌情绪、情节的感受，理解小狮子理发诗歌内容，体验小狮子激动、威风、兴奋、疑惑的情绪变化，快来看看幼儿园中班语言《小狮子理发》教案吧。《中班教案《小小的船》含反思》：中班教案《小小的船》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受晴朗夜空的美丽，产发热爱大自然的情感，激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣，培养好奇心，初步培养幼儿的想象能力，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌，喜欢欣赏儿歌《小小的船》，会大胆地朗诵，快来看看幼儿园中班《小小的船》含反思教案吧。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a1fc42351ea551810a6f524ccbff121dd36c57e.html